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PROYECTO DE CLASE

TEMA EL AFECTO

Objetivo: Reconocer el afecto como principio de formación y realización de la persona

Desempeño: Da cuenta de su nivel de autoestima partiendo del principio del afecto

Los estudiantes recorrerán el sitio y reconocerán cada espacio como vivo donde aprenderán nuevas cosas de cada espacio vivo y valorar el entorno como fuente de afecto y a si como baluartes de afecto es el método peripatético, en el cual, nadie puede escapar sin aprender con la afectación de una interacción personal donde se reciben toda clase de manifestaciones afectivas y se elimina totalmente el bullyng y el matoneo

PROCEDIMIENTOS:

-los estudiantes reconocerán en sí mismo sus virtudes más notorias y se cuestionaran por qué soy importante y para quienes lo soy

Reconocerán los siguientes valores:

1. Amigable

2. Cumplido

3. Estudioso

4. Atento

5. Responsable

6. Honesto

7. Sincero

8. Cariñoso

9. Jovial

Luego harán letreros en papel craft de estas cualidades y de otras más que tengan que ver con el afecto ; una vez estén elaborados los carteles o letreros, y abriendo y abriendo un gran espacio en el aula cada estudiante tiene 3 o 4 letreros caminando unos yendo otros viniendo e imponiéndose letreros

Según cada compañero destaque o resalte de sus pares cualidades o virtudes

EVALUACION:

Luego en plearía, cada uno de los estudiantes leerá los letreros y explicara por qué fueron reconocidos estos cualidades del afecto en ellos ; así mismo reconocerán que el maltrato a compañero como bullying y matoneo representan una limitante para el proceso socio afectivo en el ámbito escolar

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