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Tecnología Prueba


Enviado por   •  20 de Junio de 2015  •  819 Palabras (4 Páginas)  •  148 Visitas

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El trabajo en equipo es llegar a una meta común con la participación de todo un grupo. Cada persona aporta sus aptitudes y habilidades individuales para alcanzar ese objetivo.

Cada integrante puede dar lo mejor de sí. Algunos entregan su creatividad, otros sus conocimientos matemáticos o físicos, algunos arreglan los errores ortográficos o se acuerdan de algún detalle por su excelente memoria, otros redactan o disertan bien, unos son más rápidos para digitar y otros para organizar. Incluso hay algunos que nos ayudan a pasarlo bien mientras trabajamos y nos hacen reír ¿cierto?

El trabajo en equipo se ha hecho necesario en todos los ámbitos laborales y educacionales de nuestra sociedad, porque nos ayuda a aprender de otros y a crecer. Se trabaja de esta manera en empresas, colegios, universidades, en algunas familias, organizaciones sociales y culturales.

Para que el trabajo en equipo sea eficiente, debe existir un previo conocimiento entre los integrantes, tener claro el objetivo final y respetar el aporte que cada persona realizará. También se tiene que elegir alguien que lo coordine, pero eso no significa que todo el trabajo lo tiene que hacer él, sino que sólo será quien organice los tiempos, las actividades y recordará fechas importantes, al margen de su aporte personal dentro del proyecto. Durante el proceso, no debe faltar la comunicación entre todo el grupo y la evaluación constante.

Recordemos que al trabajar en equipo frente a un proyecto de Educación Tecnológica hay que seguir un proceso para que el producto a realizar quede bien terminado.

Podríamos resumirlo de la siguiente manera:

1. Determinación del objeto a elaborar.

Definir el objeto: Necesidad que satisface - Funcionalidad – Características técnicas – Estética – Calidad – Aporte Ecológico

2. Especificaciones de las funciones que va a tener el objeto.

Determinación de la función general del objeto y la función de cada una de las partes que lo componen.

3. Fuentes energéticas y materiales a utilizar.

Elección de los tipos de energía que se usarán en la creación del objeto y de los materiales adecuados al objeto, según el presupuesto del equipo y de la factibilidad de encontrarlos dentro de la región o comuna donde estamos.

4. Diseño del objeto.

Elaboración de vistas, perspectivas y bocetos del objeto.

5. Elaboración del objeto.

Construcción del objeto con las especificaciones hechas en los bocetos y vistas y con los materiales y herramientas acordadas.

6. Diseño de estrategia para hacer llegar el producto a los usuarios.

Esto implica elegir qué tipo de promoción se va a realizar.

Recordemos

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