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Un Plan Diario de Clases Procesador de Texto Clase


Enviado por   •  8 de Junio de 2016  •  Informes  •  690 Palabras (3 Páginas)  •  749 Visitas

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Plan Diario de Clases

Clase 1 Modulo Procesador de Texto.

I.        Datos Generales

Nombre del Centro:        Instituto Nacional de Masatepe (INAM).

Nombre del Docente: Ing. Luis Adolfo López Velásquez.

Disciplina: Informática                                  Curso: Curso Básico de Informática ENE.

Grupos: 10mo A, B, C                                             Fecha: 18-23 /04/2016

II.        Objetivo de la Unidad.

-        Aprender a utilizar un procesador de textos para crear documentos útiles como cartas curriculums, constancias, etc dominando el entorno y aprovechando las distintas opciones que ofrece el programa Word 2013 para crear documentos de manera profesional.

        

Objetivo Específico:

-       Aprender a dominar el entorno de trabajo de un procesador de textos y aprender a utilizar las diferentes opciones que ofrece.

III.        Valor a Practicar.

Valores de 

IV.        Contenido.

-        Procesador de Texto.

•        ¿Qué es Word 2013?

•        ¿Cómo entrar al programa?

•        Interfaz  gráfica.

- Menú Archivo

- Pestaña Inicio

- Regla

V.        Actividades de Iniciación

-        Brindar a los estudiantes conceptos para aprender a manejar un procesador de Textos.

¿Qué es Word 2013?

Es una aplicación, herramienta o programa diseñado con el fin de elaborar documentos de texto de manera profesional.

- Pasos para entrar al programa.

1) En el escritorio cambiar al menú Inicio y en el icono de búsqueda escribe Word 2013 y da clic sobre el icono [pic 1] 

2) Aparecerá una ventana con varias opciones elige  Nuevo Documento, donde aparece una hoja en blanco con una cinta de opciones en la parte superior.

3) Vamos a realizar una práctica pequeña para irnos ambientando en el procesador de textos.

VI.        Actividades de desarrollo.

Digita en la nueva hoja en blanco el siguiente texto:

Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía.
De eso se trata la educación, de formar a un joven para enfrentar de la mejor manera posible la vida. Es intencional y siempre está orientada hacia el bien.

En cambio, cuando hablamos de enseñar, estamos haciendo referencia, a dar seña de algo que puede estar orientado hacia el bien o el mal.


El educar no debe ser un simple proceso de transferencia de conocimientos del docente al alumno, sino que también debe socializar, moralizar y disciplinar.

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