PLAN DIARIO DE CLASES
Enviado por rossbg • 10 de Febrero de 2016 • Apuntes • 1.434 Palabras (6 Páginas) • 641 Visitas
PLAN DIARIO DE CLASES | ||
Asignatura: Nivel: Grado: Grupo: Fecha: Estrategias Grupales de E. y A. Nivel Superior 7mo. 1 10/Febrero/2016 | ||
Clase No.: Tema: Nivel de asimilación: 2 Estilos de Aprendizaje Comprensión | ||
Competencia: Comentar elementos teóricos, que permitan razonar e identificar los estilos de aprendizajes y desarrollar la capacidad de reflexión y análisis en el grupo. | ||
Título:“Estilos de Aprendizaje” | ||
Método:
Explicativo - Ilustrativo. | Estrategias:
| Recursos:
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1. Reactivación de los conocimientos previos | 2. Situación problemática | 3. Construcción de Significados |
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Contexto visual Entrada auditivo kinestésico Estilos de Procesa- Aprendizaje miento Respuesta estímulos 4. Organización del Conocimiento Mediantes la técnica didáctica “Phillip 66” se construirá el aprendizaje en lo que respecta a estilos de aprendizaje y corroborando lo aprendido mediante la técnica de evaluación “las botellas de la suerte”. |
5. Aplicación de los conocimientos | 6. Evaluación del proceso | Tarea: |
En el grupo de FB, comentar una definición de un autor sobre “Estilos de Aprendizaje”; con la exclusividad de no repetir lo que otro compañero ya haya compartido. | ||
Estrategias (Explicación)
Actividades previas docente:
Preparación del tema:
- Documentación al tema en cuestión en base la antología de la materia.
- Organización de la clase.
Actividades previas alumno:
- Subir tarea de la definición de “Estilos de aprendizaje” en el grupo de FB.
- Leer texto del tema en base a la antología de la materia.
INICIO
Se iniciara la clase con la presentación del encargado y, este mismo hará la presentación del tema de clase; siguiendo con una técnica de animación “¿No tienes pulgas?”, la cual consta de pedir a los participantes hacer un circulo y elegir al azar un voluntario, este mismo se pondrá a gatas e ira de una persona a otra maullando tres o cuatro veces; por cada vez que maúlle, la persona que tiene enfrente deberá acariciarle la cabeza y preguntarle ¿No tienes pulgas?, pero sin reírse. El participante que ría mientras acaricia al “gato” pierde, y tendrá que hacerla de gato.
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