ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y ACTORES DISEÑO DE PROYECTOS

DISEÑO DE PROYECTOS

ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

MANUEL RICARDO BAYONA PEREZ

CODIGO: 88258307

GRUPO

102058_454

TUTOR:

FRANCISCO JAVIER DURAN

UNIVERISIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

SANTA MARTA-MAGDALENA

2012

INTRODUCCION

La creación de proyectos en equipo es un reto para las personas que debemos asumir esta labor de coordinación y emprendimiento

Las posibles soluciones a dificultades surgen del planteamiento de varias ideas que son planificadas para enfrentar el diseño de proyectos. Dos fases importantes a llevar a cabo en un proyecto son: Diseño y Gestión, para las cuales se necesita total cooperación de cada uno de los implicados, quienes deberán prepararlo y planificarlo ya que el diseño de un proyecto no es más que la resolución de un problema que genera conflicto incluso dentro del grupo de proyectistas, convirtiéndose así en un desafío. Finalmente, el producto diseñado deberá responder con las expectativas para las cuales fue creado, solo así se comprobará el éxito de la gestión.

Nombres y apellidos del estudiante: Manuel Ricardo Bayona Pérez

Lugar de residencia: Av libertador no 26-33 apto 202 B Santa Marta

Correo electrónico (debe ser el de la UNAD):maribape58@hotmail.com

No. de contacto (opcional):3145241061

No. de grupo al que pertenece en el curso diseño de proyectos:102058_454

Tiempo diario disponible para trabajar en el curso diseño de proyectos:

Menos de 1 hora___ 1 hora___ 2 horas x Más de dos horas___

Nombre del Director del curso: Silvia Redondo Taborda

Nombre del docente (tutor):Francisco J Duran

Definición de proyecto (máximo 30 palabras): Proyecto es una acumulación de lluvia de ideas que con llevan al logro de un objetivo trazado y planificado en común acuerdo con las personas que intervinieron en con los aportes.

Estas ideas son plasmadas y ejecutadas previa planificación para obtener el resultado

Importancia de los proyectos (máximo 50palabras): La importancia de un proyecto es que el conjunto de ideas o la idea a desarrollar contenga la planeación necesaria, el análisis DOFA para prever que no fracase la idea ya que no solo sería una pérdida de tiempo si no una pérdida de valor

Nombres y apellidos de los compañeros de equipo

1. Giovanni Sanchez

2. Marco Antonio Merchán

3. Jose Alexander Triana

4. Alexander Ortiz Erazo

Identificación de problemas

¿Que problemas o necesidades existen en su comunidad?

1. Problema de alcantarillado

2. Problema de alumbrado publico

3. Problema de transporte urbano

4. Problema de agua potable

¿Problema 1 y 2?

1. Problema de alcantarillado

2. Problema de agua potable

¿Quiénes son los afectados por el problema 1 y 2 ?

PROBLEMA 1: Los habitantes de la comunidad.

PROBLEMA 2: Los moradores, propietarios, habitantes del barrio

.

¿Cuáles son las causas del problema 1 y 2 ?

PROBLEMA 1:No tener canalizadas las aguas negras , no tener dimensionado el alcantarillado a futuro para la expansión en cuanto tuberías de aguas negras.

PROBLEMA 2:El sistema actual es obsoleto para el bombeo de agua potable, no se dimensiono las tuberías de aguas potables para la expansión de población.

¿Qué efectos o consecuencias trae la existencia del problema 1 y 2?

PROBLEMA 1: En la no canalización de aguas negras, causa en la población problemas ambientales como rebose de aguas negras por las calles, epidemias, sancudos e infecciones

PROBLEMA 2: En cuanto a la falta de agua potable, el desabastecimiento de líquido necesario para vivir y hacer necesidades. No poder cocinar y tener limpios los alimentos, no poder dejar ropa de vestir diaria limpia, no poder bañarse en los tiempos necesarios, higiene en general se ve afectada en los hogares.

¿Cómo se podría solucionar el problema 1 y 2?

PROBLEMA 1: Solicitar al municipio por medio de una acción legal ante la empresa de acueducto la canalización mediante ampliación de tuberías de aguas negras y engranajes a la tubería principal.

PROBLEMA 2: Para los barrios afectados colocar en la tubería madre una turbina industrial que permita aumentar la fuerza de presión del agua para que llegue a los hogares del barrio, ampliación de la tubería y conectorización al tubo principal.

Identificación de oportunidades Oportunidades

Razones por las que considera es una oportunidad de negocio:

1. Hay o existe una necesidad de vivir humanamente con las condiciones básicas

2. La prioridad de tener agua disponible las 24 horas del día.

¿Quiénes necesitan el producto?

Todos los habitantes, dueños o moradores de vivienda del barrio

.

¿Qué alternativas hay para aprovechar la oportunidad existente?

1. La alternativa de vender las turbinas para impulsar la presión del agua.

2. Se puede ofrecer un financiamiento para pagos quincenales adaptándolo a la necesidad de la comunidad.

¿Qué efectos o beneficios derivados de la implementación de las alternativas?

Oportunidad 1: beneficio es que la comunidad comenzaría a tener el agua potable las 24 horas.

Oportunidad 1: La comunidad quedaría con su casa reformada para posibles ampliaciones de tubería madre del acueducto. De esta forma no tendría más adelante reformar la estructura de tuberías para poder disfrutar del agua potable las 24 horas del día (la razón es que dentro del financiamiento incluye la obra civil para adaptar la tubería de las casas al sistema de agua.

CONCLUSION

Este trabajo ha sido de gran ayuda para los estudiantes, puesto que refleja su interés, su comunicación, su interpretación, como fundamento en el excelente desempeño de la universidad.

Nos damos cuenta que para realizar un proyecto se necesita conocimientos, interés en el tema y mucha dedicación para mostrar un proyecto bien realizado

 Mediante una problemática se puede llevar planificada en una solución de ingresos y fuente de trabajo.

 Con los diseños de proyectos no solo se busca las opciones de solución si no alternativas de cooperación para lograr planificar y ejecutar acciones que en futuro ayudaran a la comunidad, empresa o sociedad.

 Con el planteamiento de diseño de proyectos podemos incluir planes de para la supervisión de las actividades planteadas, informar resultados y sobre todo aportar al desarrollo de la comunidad desde el punto de vista de ideas planificadas para ejecutarlas.

BIBLIOGRAFIA

Contreras, Marco Elías (2004). Formulación y evaluación de proyectos. UNAD

Arredondo, S (2012). Protocolo académico diseño de proyectos. UNAD

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