ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES

UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICO  “XXXXXX”

ESPECIALIAD: GESTIÓN DE LA SECRETARIA

MEMORIA TÉCNICA

PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLERATO TÉCNICO EN:

GESTIÓN DE LA SECRETARIA

TEMA:

ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIO “PEDERNALES” DEL CURSO DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO “A” CORRESPONDIENTE AL PRIMER QUIMESTRE DEL AÑO LECTIVO 2015 – 2016

AUTORES:

ASESOR:

2015-2016

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RESUMEN EJECUTIVO

La memoria técnica que a continuación se presenta está basada en el análisis del rendimiento académico de un área específica de la Unidad Educativa Técnico Agropecuario “Pedernales”, siendo esta, los estudiantes del Primer año de Bachillerato paralelo “A”, lo que corresponde a las calificaciones del Primer Quimestre del año lectivo 2015-2016.

Para comenzar este análisis es necesario identificar la importancia que tiene la actividad académica dentro de la vida diaria, social y profesional de las personas en general.

Para determinar en que afecta el rendimiento académico en la vida diaria de las personas, se puede analizar que en cada momento de la vida se realizan evaluaciones académicas. Por ejemplo en la escuela, es el lugar o segundo hogar donde familiarizamos con las personas, aprendemos a leer, escribir con el fin de obtener conocimientos indispensables para todos.  

Sobrellevando la importancia de la actividad académica en el ámbito social, dado que por naturaleza interactuamos con personas; y está de más recalcar que para esto se debe saber leer y escribir.

Finalmente en el ámbito profesional el rendimiento académico es indispensable,  puesto que “es allí cuando entra en juego lo que es conocido como Rendimiento Académico, siendo como su nombre lo indica la aptitud que ha tenido el estudiante para poder afrontar los distintos exámenes, demostrando su Capacidad y Entendimiento acerca de un tema y teniendo distintos factores que puedan influir positiva o negativamente, como ser la Asignatura o Materia que esté rindiéndose”.

INTRODUCCIÓN

La presente trata del análisis de como conllevar un gran rendimiento académico sin presentar tantas dificultades en su desarrollo para los estudiantes de Primero de Bachillerato “A”, por esto es necesario determinar los factores que inciden en la aplicación del rendimiento académico para saber cuáles son las causas de estos.

Cabe recalcar que los estudiantes podrían no mencionar ciertas dificultades que tienen pero, lo poco que den a conocer será de utilidad de forma satisfactoria para poder determinar sus conocimientos acerca de lo tratado y que tan razonables son de las cosas que viven.

El rendimiento académico se encuentra vigente en el día a día de la mayor parte de la población juvenil, ya que estos son los que tienen la ocasión de alcanzar una educación que muchos desearon, pero no tuvieron la oportunidad de los jóvenes actuales.

Las personas del siglo xx poseen cualidades en las cuales su capacidad de aprendizaje es bastante elevada solamente necesitan descubrir y conocer bien sus capacidades y los extremos a los que pueden llegar y sobrepasar.

Por lo tanto, se tratara de conseguir la información más precisa acerca del rendimiento académico; lo qué es y las causas que afectan a los estudiantes a sobresalir en el ámbito educativo.

PROPUESTA DE TRABAJO

Consta en dar a conocer las potenciales causas y las posibles soluciones del rendimiento académico de los estudiantes del Primer año de Bachillerato paralelo “A”, por lo tanto se detallaran a continuación las condiciones a cumplir y estrategias a utilizar para llevar a cabo esta investigación.

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