Ansiedad Y Rendimiento Academico En Estudiantes De Enfermería
Enviado por fiofrancristina • 13 de Julio de 2015 • 18.488 Palabras (74 Páginas) • 349 Visitas
TESIS PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER EN PSICOLOGIA
AUTOR
Br. Meza Torres, Elizabeth Cristina
ASESORA:
Dra. Canchaya Cristobal Carmen Rosa
SECCION
Educación E Idiomas
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Atención Integral Del Infante, Niño Y Adolescente
PERÚ- 2015
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Dr Campos Arauzo David Amilcar
Presidente
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Dr. Suarez Reynoso Carlos Alberto
Secretario
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Dra. Canchaya Cristobal Carmen Rosa
Vocal
Dedicatoria
Este trabajo de investigación está dedicado a mis hijos ya que por ellos es mi lucha y esfuerzo, a mi madre para que siempre está orgullosa de mis logros, y a mi esposo por su paciencia y comprensión.
Cristina
Agradecimiento
A Dios por la vida que me dio.
A La universidad Cesar Vallejo por la oportunidad de superarme y crecer profesionalmente y de obtener mi maestría en psicopedagogía.
A los docentes por su dedicación y su aporte a mi trabajo de investigación
A la asesora por su paciencia y valiosa enseñanza
A los estudiantes de la Universidad Cesar Vallejo por su compañerismo y por los momentos compartidos.
Declaración Jurada
Yo, Elizabeth Cristina MEZA TORRES con D.N.I. 21261443 estudiantes del programa de Psicología Educativa de la Escuela de Postgrado de la Universidad Cesar Vallejo, con la tesis titulada “ansiedad y rendimiento académico de los estudiantes de enfermería técnica de instituto superior tecnológico público “meseta de bombón” de Carhuamayo -.
Declaro bajo juramento que:
La tesis es de mi autoría.
He respetado las normas internacionales de citas y referencias para las fuentes consultadas. Por tanto, la tesis no ha sido plagiada ni total ni parcialmente.
La tesis no ha sido autoplagiada; es decir, no ha sido publicada ni presentada anteriormente para obtener algún grado académico previo o título profesional.
Los datos presentados en los resultados son reales, no han sido falseados ni duplicados ni copiados y por tanto los resultados que se presenten en la tesis se constituirán en aportes a la realidad investigada.
De identificarse la falta de fraude (datos falsos), plagio (información sin citar a autores), autoplagio (presentar como nuevo algún trabajo de investigación propio que ya ha sido publicado), picantería (uso ilegal de información ajena) o falsificación (representar falsamente las ideas de otros), asumo las consecuencias y sanciones que de mi acción se deriven sometiéndome a la normatividad vigente de la Universidad Cesar Vallejo.
Tarma, Mayo de 2015
Elizabeth Cristina MEZA TORRES
DNI 21261443
Presentación
Señores Miembros del jurado, presento ante ustedes la Tesis titulada: Ansiedad y rendimiento académico de los estudiantes de enfermería técnica de instituto superior tecnológico público “Meseta de Bombón” de Carhuamayo.
Con la finalidad de determinar la relación que existe entre la Ansiedad y el rendimiento académico de los estudiantes de enfermería técnica de instituto superior tecnológico público “Meseta de Bombón” de Carhuamayo, en cumplimiento del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo para obtener el Grado Académico Magister en Administración de la Educación.
Esperando cumplir con los requisitos de aprobación.
La Autora
INDICE GENERAL
CARÁTULA i
Página del jurado ii
Dedicatoria iii
Agradecimiento iv
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