“APLICACIÓN DE TÉCNICAS GRUPALES EN EL PROCESO FORMATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA”

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

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“APLICACIÓN DE TÉCNICAS GRUPALES EN EL PROCESO FORMATIVO

DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA”

LICDA. CARMEN GRACIELA FLORES

QUETZALTENANGO, OCTUBRE DE 2015

INDICE

Introducción                                                                                        1

Capítulo 1

Marco contextual                                                                                3

Capítulo 2

Marco conceptual                                                                                6

2.1. Antecedentes del problema                                                                6

2.2. Importancia de la investigación                                                                6

2.3. Planteamiento del problema                                                                7

Capítulo 3

Marco teórico                                                                                        9

1. Aplicación                                                                                9
2. Técnica                                                                                        9

3. Origen de las técnicas grupales                                                                10

4. Técnicas grupales                                                                                11

4.1. Elección de las técnicas grupales de una manera adecuada                                12

4.2. Clasificación de las técnicas grupales                                                        12

4.3. Características de las técnicas grupales                                                        15

4.4. Aplicación de las técnicas grupales                                                        20

4.5. Beneficios de las técnicas grupales                                                        26

4.6. Resultados esperados delas técnicas grupales                                                27

4.7. Estándar para calificar una técnica grupal                                                27

4.8. Reglas de las técnicas grupales                                                                28

4.9. Cuidados de las técnicas grupales                                                        30

1. Características del proceso formativo                                                        30

5.2. Aprendizaje formativo                                                                        31

6. Estudiante                                                                                        37

1. Características del estudiante                                                                38        

Capítulo 4                                                                                        39

Marco metodológico                                                                                39

4.1. Problema a investigar                                                                        39

4.2. Definición del problema                                                                        39

4.3. Delimitación del problema                                                                39

4.4. Justificación                                                                                 40

4.5. Objetivos                                                                                        40

4.6. Preguntas                                                                                        41

4.7. Hipótesis                                                                                        41

4.8. Operacionalización de la hipótesis                                                        41

4.9. Población o universo                                                                        42

4.10. Unidades de análisis                                                                         42

4.11. Diseño de la recopilación de datos                                                        42

4.12. Cronograma                                                                                43

4.13. Organización                                                                                43

4.14. Evaluación                                                                                43

4.15. Bibliografía                                                                                43

Capítulo 5

Marco operativo                                                                                44

5.1. Introducción                                                                                44

5.2. Recolección de datos y trabajo de campo                                                44

5.3. Procesamiento de la información                                                        44

5.4. Cronograma de acciones                                                                        45

5.5. Perfiles de análisis de resultados                                                                45

5.6. Análisis y discusión de resultados                                                        69

5.7. Comprobación de la hipótesis                                                                71

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