APRENDIZAJE AUTÓNOMO ¿Qué es?

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

¿Qué es?

El aprendizaje autónomo es la habilidad del estudiante de gestionar su forma de aprendizaje, es decir tomar decisiones, controlar, regular y evaluar en cuanto al aprendizaje, no solo a la hora de adquirir conocimiento sino a la forma, creando objetivos y estrategias.

En qué consiste:

Manejar su propio tiempo, es decir planear o programar el momento para aprender.

Hacer uso de las diferentes herramientas y recursos tecnológicos

Hacer una autoevaluación para identificar las dificultades en el proceso de aprendizaje y realizar un cambio para mejorar.

Tener motivaciones claras

Reconocer que se requiere de atención, concentración, memoria y comprensión para aprender a aprender.

Colaborar con los demás estudiantes como forma de aprendizaje.

APRENDIZAJE COLABORATIVO

El aprendizaje colaborativo se da mediante la interacción de la comunidad educativa, estudiantes, tutores, haciendo uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. Esta interacción permite una construcción social de conocimiento, ya que cada estudiante tiene la oportunidad de aportar sus experiencias y conocimientos, así como de recibir el conocimiento de sus pares y el conocimiento y acompañamiento del tutor; del mismo modo se aprovecha los recursos de los entornos de aprendizaje y los recursos de la plataforma.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO  

¿Cuál es el significado? :

El aprendizaje significativo es un tipo de aprendizaje el cual el estudiante asocia la información nueva con la que ya posee reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso en pocas palabras la estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos experiencias Y estos a su vez modifican su su restructuran aquellos

¿En qué consiste? 

Según David ausubel Precisamente según ausubel el plantío qué consiste que el aprendizaje significativo se da cuando un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee es decir con la estructura cognitiva que ya existente  En conclusión tenemos el aprendizaje significativo tiene como fin el unir un tema nuevo  Para relacionar un tema nuevo con un tema un previo Donde el estudiante saca una conclusión en sí sobre los dos temas presentados el conocimiento previo de la persona y el nuevo conocimiento que se le está adquiriendo esa persona (aporte Brandon Farith)

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Las estrategias de aprendizaje son diferentes técnicas, metodologías o actividades mediante las cuales se ejercitan y desarrollan los diferentes tipos de aprendizaje: autónomo, colaborativo y significativo.  Estas estrategias pueden ser: Explorar, Compara y contrastar, Elaborar ejemplos y analogías, Plantearse preguntas, Hacer inferencias, Parafrasear y resumir, Clasificar información, Argumentar, Aplicar conceptos, Representar y organizar información, Resolver problemas y Composición de textos  

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