Actividad 1. Iniciando la creatividad

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[pic 2][pic 3]Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Comercio y Administración

Unidad Santo tomas
Licenciatura en Relaciones Comerciales

Unidad académica:  
Solución de Problemas y Creatividad

Alumno: Ramírez Baltazar Pablo Ricardo

Boleta:211400452


Tema: Actividad 1. Iniciando la creatividad

Ciclo escolar: 2020 - 2021

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Actividad 1. Iniciando la creatividad

Primero, lee cuidadosamente los siguientes documentos:

Creatividad

• Pensamiento creativo
  Posteriormente, contesta las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es el tipo de pensamiento que generalmente usas para ser creativo?
  Convergente, me gusta ser mas reservado y diseñar bien las actividades
• ¿Qué modelo se te facilitaría para ser creativo y aplicarlo? Y ¿por qué lo consideras así?
  El autor Johnson ya que considero que ser directo, concreto y con una conclusión rápida 
• ¿Cuál es el lugar que considerarías perfecto para ser creativo y por qué lo crees así?
  En una escuela de nivel básico ya que es la edad en la que la creatividad esta muy actividad y seria darle un buen uso además de que se formaría desde la niñez o el inicio de la vida escolar.

Ahora, de acuerdo con tu personalidad, señala:

• ¿Cuáles son los rasgos semejantes que tienes en relación con la personalidad de un creativo?
  La concentración sobre una idea y el como encontrar una respuesta siempre con seriedad e hipótesis comprobadas
• ¿Cuáles son los obstáculos que bloquean tu creatividad y cómo puedes superarlos?
  Mi poco desarrollo sobre la solución de problemas o desarrollo de ideas nuevas me considero un poco cerrado de mente.
• ¿Cuáles son los facilitadores que te ayudan para ser creativo y cómo los puedes aprovechar en tu vida?
  Me gusta indagar mucho en el origen de las cosas y del por que se hicieron así, hoy en dia en mi trabajo actual los aprovecho muchísimo ya que mi función es el poder indagar sobre el resultado y mejora de mi empresa

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