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Actividad 2 Somos una comunidad de aprendizaje

Daniel VillamizarInforme20 de Marzo de 2022

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FORMATO DE RELATORÍA

Nombre del evento

Actividad 2 Somos una comunidad de aprendizaje

Ponente / Participantes

Karen Vera, Elizabeth Pujols Diaz, Daniel Andrey Villamizar Araque

Fecha

5 de mar. de 22

Hora

19:00

Relator (a)

Karen Vera, Elizabeth Pujols Diaz, Daniel Andrey Villamizar Araque

DESARROLLO

Tema central y argumentos

La teología de la liberación se basa en el Dios de la vida, que considera a los pobres como persona; del mismo modo, en la continuación del Jesús liberador que se alía con los pobres, y en los pobres como un lugar teológico privilegiado donde Dios se manifiesta. Para la teología de la liberación, la historia de la Iglesia es la memoria del pueblo cristiano que está escrito en clave crítica y no apologética. Este modelo teológico utiliza la mediación socio analítica de las ciencias sociales para criticar el desarrollo y la teoría de la dependencia, y opta por la práctica de la liberación como alternativa radical al capitalismo estructural.

La teología de la liberación incluye el análisis marxista como una forma de conocer la realidad que conduce a la acción política y social. Recurso a la mediación interpretativa y estudio contextual de la Biblia en comunidad.

Retos, consensos o disensos identificados

No hay duda de que las primeras décadas del siglo pasado fueron cruciales para el trabajo social. A principios de siglo, los efectos de la industrialización se sintieron en la sociedad. La mayoría de la población se enfrenta a nuevos problemas, que van desde la pobreza absoluta hasta el acortamiento de vidas, las duras horas de trabajo o la falta de seguridad en las nuevas ciudades.

La práctica del trabajo social viene determinada por una serie de métodos y modelos que ayudan a dirigirlo y llevarlo a cabo, en función de las características particulares de la población a la que se pretende intervenir.

Las características del trabajador social contemporáneo son desde una perspectiva de investigación e intervención en contextos complejos donde se pueden diseñar soluciones creativas y tecnológicas para mitigar las habilidades sociales.

Los métodos utilizados por el trabajador social incluyen la intervención en asuntos, grupos y comunidades, la identificación de las necesidades y preocupaciones de los usuarios en su proceso de impotencia, así como sus factores de empoderamiento y redes de apoyo.

Recomendaciones de los ponentes

COMENTARIOS / OBSERVACIONES FINALES

A lo largo de su historia, la profesión del trabajo social ha estado influenciada por el contexto económico, social y cultural en el que se ha desarrollado. En el proceso histórico, diferentes autores (trabajadores sociales o no) y diferentes corrientes han escrito para aclarar, conceptualizar y guiar la profesión; Su visión es aportar conocimientos importantes al avance de la construcción profesional y disciplinaria.

El trabajo social es una profesión moderna que se está construyendo constantemente; El desarrollo metodológico y teórico ha sido heterogéneo y basado en la aceptación de teorías y conceptos de otras profesiones y disciplinas relacionadas con las ciencias sociales. Es necesario desarrollar conocimientos que proporcionen a la profesión criterios y soportes teóricos que orienten el trabajo profesional de acuerdo con las peculiaridades del trabajo social.

Campus Santa Rosa de Osos: Carrera 21 No 34B – 07

Medellín: Centro de Servicios Educativos – CSE - La 33 - Calle 33 # 74E – 51.

PBX (057) (4) 605 15 35 - FAX (057) (4) 605 42 20

Antioquia – Colombia

www.ucn.edu.co / info@ucn.edu.co

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