Actividad integradora Cortázar, Julio, “La noche boca arriba”

Actividad integradora 3. Selección de texto e ideas aplicables

1. Elige una lectura de los cuatro tipos de texto.

-Literario:

Opción 2

Cortázar, Julio, “La noche boca arriba”, s. f., https://www.ucm.es/data/cont/docs/119-2014-02-19-Cortazar.LaNocheBocaArriba.pdf (consultado el 9 de noviembre de 2017).

2. Analiza el texto que hayas elegido, para ello identifica y escribe los siguientes elementos:

Titulo: “La noche boca arriba”

Autor: Julio Cortázar

Fecha de publicación: Apareció en “Final del juego” publicado en 1956 primera edición en México y posteriormente en 1964 segunda edición aumentada.

Tipo de texto: Es un texto literario

Características de ese tipo de texto:

Finalidad: Los textos literarios suelen ser estéticos, estos transmiten un mensaje, enseñanza o sentimientos y emociones a través del lenguaje

Lenguaje: El autor utiliza los diversos de recursos, como “metáforas”, “comparaciones”, “personificaciones” y “elipsis”, para generar un impacto en el lector o describir una realidad de forma novedosa y subjetiva. El lenguaje en un texto literario que varía según el autor de este, el idioma y el tipo de texto

Contenido: Los textos literarios narran eventos imaginarios o reales desde perspectivas ficcionales, imposibles o novedosas, el autor tiene la libertad de crear mundos y ficcionalizar

Extensión: Los textos literarios tienen distintas extensiones según cada género. Por ejemplo: los cuentos son más cortos que las novelas.

Soporte. Los textos literarios suelen transmitirse de forma escrita a través de formatos digitales o soportes físicos, como revistas y libros. Además, pueden ser transmitidos de forma oral a un público.

Tiempo: Los textos literarios perduran en el tiempo y forman parte de la tradición literaria, algunos de estos textos se conviertes en hitos y son obras que son reconocidas por una gran cantidad de personas debido a su historia.

(Etecé, 2022)

Ideas principales del texto (menciona tres)

-Los sueños, en el texto dan un ejemplo del poder que estos tienen, la capacidad de recrear imágenes vividas en la mente del ser humano cuando esta dormido, tan realistas que a veces se pueden confundir con la realidad

-La cultura azteca, en la trama el protagonista tiene sueños con dicha civilización, que al final eran la realidad

-Consciencia, el protagonista del texto confunde un suelo con la realidad

3. Elabora un esquema o un resumen de la lectura

Un joven sale de un hotel y viaja en su motocicleta por toda la ciudad, todo iba bien hasta el joven por ir distraído sufre un accidente, este no vio cuando una mujer iba cruzando la calle, así que bruscamente giro la moto ocasionando que este sufriera un fuerte golpe cuando cayó al asfalto, la mujer no sufrió heridas fuertes.

El joven fue llevado al hospital donde lo atendieron cuidadosamente, debido al fuerte golpe, el joven empezó a tener algo de fiebre, así que se quedó dormido, este empezó a tener un sueño algo extraño, además bastante realista ya que hasta podía sentir el olor del lugar, el estaba en una oscura selva escapando de cazadores de hombres aztecas, volvió a despertarse en el hospital, este estaba a punto de caerse de la cama, se acomodo y tomo un poco de agua antes de volver a quedarse dormido

Nuevamente volvió a la oscura selva, esta vez tenia un puñal en la mano, el cual uso para atacar a un cazador en el pecho, pero aun así fue capturado por sus perseguidores, volvió a despertar en el hospital, el joven ya estaba algo temeroso de dormir debido a las constantes pesadillas, trato de tomar agua para calmarse un poco, pero al instante el entorno cambio, este ya no estaba en el hospital, en

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