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Actividades para vacaciones marzo-abril 2018 4° grado

Ross PinedaApuntes14 de Abril de 2018

1.573 Palabras (7 Páginas)254 Visitas

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Actividades  para  vacaciones    marzo-abril   2018   4° grado

Día   1

ESPAÑOL

*Lee la lectura de tu libro de Español pág. 114, encierra con un color los verbos que ahí encuentres.

*En una tabla escribe los verbos encontrados y escríbelos nuevamente en tiempo “copretérito”.

Día   2

ESPAÑOL

*Elabora una tabla donde escriban 3  causas y consecuencias de las acciones del relato “Las manchas de la Luna” libro pág. 114.

*Escribe 3 oraciones con verbos en copretérito  y  3  en  pretérito, subrayar el verbo.

Día   3

 CIENCIAS NATURALES

*Elabora un cuadro sinóptico de “refracción y reflexión de la luz” ejemplifícalo con unas imágenes.

*Realiza un mapa conceptual del tema 2  “formas  de electrizar un cuerpo” (libro pág. 111  a  113) con imágenes.

Día   4

HISTORIA

*Elabora un árbol genealógico de los grupos que conforman la sociedad virreinal de la Nueva España. (Libro pág.118)

Día   5

HISTORIA

*Realiza un mapa conceptual de la organización política del virreinato. (Libro pág.122-123)

Día   6

HISTORIA

*En medio pliego de papel bon plasma en un mapa conceptual, con imágenes y un pequeño texto  las actividades económicas del virreinato. (Agricultura, minería, ganadería  y comercio. Libro págs.126  a  134)

Día   7

GEOGRAFIA

*Realiza un cuadro comparativo donde explique lo que es la agricultura temporal  y de riego. Utiliza imágenes. (Libro pág.119)

Día   8

GEOGRAFIA

*Dibuja o imprime una granja, escribe una breve información de las actividades relacionadas con la ganadería y la actividad forestal. (Ganadería intensiva, extensiva, la cría de los diversos ganados). (Libro pág.122-123)

Día   9

FORMACION  C  Y  E

*Leer libro págs.86-93.

1.-El artículo ____  establece que el agua, las tierras comprendidas dentro del territorio nacional corresponde a la nación.

2.-Los artículos ______

_______ mencionan que al cumplir 18 años tenemos derechos de elegir a nuestros gobernantes.

Día   10

FORMACION  C  Y  E

3.-El artículo ____ regula constitucionalmente las cuestiones del derecho del trabajo.

4.-El art. 80 habla de…

5.-El art. 50 nos dice que…

6.-El art. 94 establece que..

**NOTA:  TODOS LOS TRABAJOS DEBERÁN REALIZARSE EN HOJAS BLANCAS, ENTREGARLO EN UN FOLDER,  CON EL NOMBRE DEL ALUMNO Y  ESTA HOJA COMO INDICE.

Hoja para 2 niños

……………

Apoyo para la elaboración del árbol genealógico de Historia.

[pic 1][pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5][pic 6]

[pic 7]

Apoyo para la elaboración del árbol genealógico de Historia.

[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]

….………………


Nombre del alumno:___________________________________________________

Día 1. Fecha: [pic 15]

1. Colorea las colecciones de acuerdo al código de color que se te indica.

a) [pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23]                                                                  [pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]

4

Morado

5

 Naranja

2

Rosa

16

8

16

b) [pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41]
[pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48][pic 49][pic 50][pic 51]

6

Amarillo

2

 Gris

1

Azul

20

4

5

2. Resuelve el siguiente problema.

En una empresa pintarán 5,760 motocicletas. En la tabla se muestra qué fracción de la producción se pintará de cada color. Completa la tabla. [pic 52]

Color

Fracción

Número de motocicletas

Amarillo

[pic 53]

Rojo

[pic 54]

Azul

[pic 55]

Morado

[pic 56]

[pic 57]

1. Resuelve los siguientes problemas.

a) Al fallecer, Don Julián dejó estipulado en su testamento que su herencia de $38, 460 pesos sea dividida de la siguiente forma entre sus familiares. A su esposa, le corresponde  del total, a su hija, le dejó  y el resto a su nieta Sarita. ¿Cuánto dinero le toco a cada uno?[pic 60][pic 58][pic 59]

A su esposa le dejó _____________________ pesos.

A su hija le dejó ________________________ pesos.  

A su nieta le dejó ______________________ pesos.

b) En un salón de sexto grado, hay seis estudiantes en la escolta y representan 2/7 del total de alumnos que hay en el grupo. ¿Cuántos alumnos conforman el grupo?

...

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