Administracion

INTRODUCCION

La administración como ciencia básica permite al individuo desempeñarse en el ámbito laboral profesional con buena destreza y un elevado porcentaje asertivo en la toma de decisiones que influyen en el buen desempeño de los proyectos de las compañías y personales, sin importar cual sea su profesión de origen este curso pretende mejorar la calidad profesional de las personas.

OBJETIVO GENERAL

La realización de esta actividad pretende dar a conocer al estudiante una estructura general del curso, permitiendo así facilitar el buen desarrollo de la temática del mismo y cada una de las actividades que conforman su estructura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Presentar al estudiante la metodología utilizada.

 Dar a conocer cada una de las unidades, capítulos y lecciones que conforman la temática general del curso.

 Que el estudiante comprenda el proceso de elaboración, calificación y evaluación de cada una de las actividades que conforman el curso.

1. Número de crédito.

El número de créditos que conforman el curso de fundamentos de administración es Dos.

2. Campo de formación.

El campo de formación del curso fundamentos de administración es Disciplinar.

3. Aéreas de conocimiento.

Las ares de cocimiento son las ciencias sociales (Ciencias económicas y administrativas).

4. Metodología.

La metodología del curso es a Distancia.

5. Mencione las unidades didácticas.

Las unidades didácticas que conforman el curso de fundamentos de administración son:

• Unidad I: Antecedentes de la Administración.

• Unidad II: Proceso Administrativo.

6. Mencione dos aspectos importantes que aportan el curso académico para su desempeño profesional.

• Este me aporta para mi desempeño profesional adquirir las bases fundamentales para los procesos de planeación, organización, dirección y control, en todo el contexto social.

• Este me aporta para mi desempeño profesional mejorar de manera significativa las relaciones interpersonales, las cuales permiten el progreso de los proyectos o procesos que se realizan en el ámbito laboral y personal.

7. Escriba un ejemplo personal del objetivo de aprendizaje.

Un ejemplo del objetivo de aprendizaje seria que al culminar mi formación profesional (Ingeniería de sistemas) llegado el caso de desempeñar un rol administrativo (administrador de sistemas) implementaría el conocimiento adquirido durante este proceso formativo, para la planeación, control y supervisión de dicha labor. Teniendo en cuenta que este objetivo de aprendizaje no solo puedo aplicarlo en el campo laboral sino también en lo personal para organizar los proyectos que desearía construir para mi vida.

8. Diga una competencia del curso, que este empleando.

En el momento empleo competencias administrativas en mi proceso formativo ya que aplico métodos como la planeación, organización y control de las actividades académicas,

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