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Administración del tiempo Evidencia de aprendizaje

Salomon MorenoTarea19 de Febrero de 2019

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Administración del tiempo

Evidencia de aprendizaje

 Instrucciones

En base a lo que aprendiste a la sesión completa la siguiente tabla, llenándola con datos y ejemplo de los paradigmas que son Importantes, divididos en urgentes y no urgentes, y los que no lleguen a tener tanta relevancia pero que cuando se lleguen a presentar puedas dividirlos y solucionarlos clasificándolos como urgentes y no urgentes.

I

M

P

O

R

T

A

N

T

E

URGENTE

NO URGENTE

  • Contar con stock de inventario de componentes, para la fabricación de nuestros productos.
  • Cumplir con los tiempos de entrega en programación y fechas establecidas   Cumpliendo con nuestros procesos de calidad.
  • Facturación a tiempo, para poder liberar el producto y así enviar los a nuestros clientes.

  • Desarrollar nuevas líneas de producción, para ampliar el mercado y el crecimiento de la compañía.  
  • Capacitación a personal de nuevo ingreso, y capacitación actualizada a personal con antigüedad.
  • Implementar procesos de estandarización como: manufactura esbelta, 5S, kaizen, etc.

N

O

I

M

P

O

R

T

A

N

T

E

  •  Disminuir costos y gastos de operación.
  • Llevar control en consumibles internos (viáticos, gasolina, exposiciones, etc.)
  • Actualización de documentos, en actividades diarias como: secuencias de set- up, ayudas visuales etc.
  • Creación de nuevos Lay out en área de producción, recibo y embarques.
  • Definir nuevas áreas para nuevos equipos y líneas de producción.
  • Remodelación de baños y área de comedor.  

Actividad - Paradigmas -

Instrucciones

Desarrolla los 2 principales paradigmas que albergue en su entorno personal y laboral. Identifica al menos 1 por cada entorno. Desarrolla cómo afecta en dicho entorno, cómo romperías con él y el resultado que esperas obtener después del rompimiento; es decir desde la formulación, hasta la retroalimentación, en donde con el resultado obtenido, puedas apreciar de manera puntual y especifica los beneficios que permitirán alcanzar sus objetivos respecto a la correcta administración de su tiempo.

Sé lo más objetivo posible en cuanto a los paradigmas detectados, ya que de ello dependerá tu avance gradual

Evaluación de la actividad

Paradigma

En un centro de maquinado (CNC). Se detecta, que en una colisión (daño que sufre la maquina por un golpe) el personal de mantenimiento siguiendo el método de siempre. Al hacer las reparaciones correspondientes, se tardan dos turnos completos de 8 horas.

Esto conlleva a que afecte en la productividad, ya que no se estaría cumpliendo con los objetivos y el plan de producción, afectando directamente a nuestros clientes.

Se sugiere revisar y analizar algunos puntos de mejora, para hacer le cambios al proceso, y así, disminuir el tiempo de reparación de las maquinas.

Se espera reducir el tiempo muerto, por reparación de máquinas. Y con ello cumplir con nuestro compromiso de entregar en tiempo y forma y de buena calidad nuestros productos.

Cómo le afecta en dicho entorno

Cómo rompería con él

Resultado que espera obtener después del rompimiento

...

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