Al Programa de Integración a la Vida Universitaria en Línea

Contenido

Presentación general..................................................................................................................................................1

Propósitos...................................................................................................................................................................2

TEMA 1 .......................................................................................................................................................................3

Introducción ...........................................................................................................................................................3

Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia .........................................................................................3

Modelo educativo...................................................................................................................................................4

Componente pedagógico .......................................................................................................................................5

Componente comunicativo ....................................................................................................................................7

Componente tecnológico .................................................................................................................................... 10

Componente evaluativo ...................................................................................................................................... 11

TEMA 2 .................................................................................................................................................................... 12

Introducción ........................................................................................................................................................ 12

CSA....................................................................................................................................................................... 13

CSBA..................................................................................................................................................................... 14

CEIT ...................................................................................................................................................................... 15

Estructura curricular ............................................................................................................................................ 16

Orientación educativa ......................................................................................................................................... 17

TEMA 3 .................................................................................................................................................................... 20

Introducción ........................................................................................................................................................ 20

Autorregulación................................................................................................................................................... 21

Hábitos para estudiar en línea ............................................................................................................................ 22

Diferencia entre aspirante y alumno(a) .............................................................................................................. 23

TEMA 4 .................................................................................................................................................................... 24

Introducción ........................................................................................................................................................ 24

Actividad 1 ........................................................................................................................................................... 28

TEMA 5 .................................................................................................................................................................... 30

Introducción ........................................................................................................................................................ 30

Evaluación............................................................................................................................................................ 30

Estancias y estadías ............................................................................................................................................. 32

Servicio social ...................................................................................................................................................... 33

Titulación ............................................................................................................................................................. 34

Bajas temporales, definitivas y de asignaturas ................................................................................................... 35

Cambio de carrera ............................................................................................................................................... 38

TEMA 6 .................................................................................................................................................................... 40

Introducción ........................................................................................................................................................ 40

TEMA 7 .................................................................................................................................................................... 42

Introducción ........................................................................................................................................................ 42

Tipo de equipo y la paquetería mínima que necesito para estudiar................................................................... 42

Paquetería ........................................................................................................................................................... 43

Centros de Acceso y Apoyo Universitario (CAUU)............................................................................................... 44

Equipamiento ...................................................................................................................................................... 44

Sistema Integral de Gestión Escolar (SIGE) ......................................................................................................... 48

TEMA 8 .................................................................................................................................................................... 49

Introducción ........................................................................................................................................................ 49

Coordinación Académica ..................................................................................................................................... 49

¡Bienvenido al Programa de Integración a la Vida Universitaria en Línea!

Estás ingresando a una breve integración, que tendrá una duración de dos semanas. Su propósito es darte a conocer elementos importantes sobre el Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia (ESAD) de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Revisar cada tema y realizar las diversas actividades de este programa de integración, te permitirá familiarizarte con las características de la educación en línea, así como con el estudio independiente que será necesario para llevar a buen término tus estudios.

Presentación general

Una vez que hayas revisado el contenido y respondido todas las actividades, podrás iniciar el Curso Propedéutico. Durante el mismo, serás acompañado (a) por un facilitador del aprendizaje en línea, que tiene el compromiso de apoyar, guiar y retroalimentar las actividades diseñadas para el desarrollo de diferentes habilidades tecnológicas, de comunicación y de estudio independiente, necesarias para el estudio en el ambiente en línea.

¡Te invitamos a revisar el contenido y a realizar las actividades que se te proponen para reflexionar sobre el rol tan importante que estás a punto de desempeñar!

Duración: Dos semanas

Horas:40hrs.2

Propósitos

• Identificarás los procesos académicos y escolares que utilizarás durante tu estancia en la ESAD.

• Identificarás las características del modelo educativo y los componentes de la

ESAD.

• Distinguirás las características de las carreras que ofrece la ESAD.

• Reconocerás los elementos necesarios para el aprendizaje autónomo en esta

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