Alfabetizacion

¿Como podemos comprender la alfabetización a partir de la maravillosa experiencia con jóvenes y adultos y como facilitadores cual es nuestro aporte al proceso formativo mas alla de lo que viene en los textos?

La alfabetización es la base para un aprendizaje a lo largo de toda la vida por mas que muchas personas no lo vean de este modo muchos piensan solo en ella como una simple corrección al estado de analfabetismo pero en realidad es el medio para llegar a la cultura escrita teniendo en cuenta esto se valora como el primer gran paso que genera un mayor interés en abordar temas de actualidad plasmando su propio criterio en medios escritos y apropiándose de un mejor manejo del vocabulario y una ampliación del mismo mejora también el autoestima de las personas y al sentirse las personas mejor consigo mismas buscan así profundizar en conocimientos prácticos y se busca aprender sobre artes que puedan generar empleo o capacitarse de una forma mas especializada que redunden en el mejoramiento de la calidad de vida individual y de toda la comunidad y esta a su vez juega un papel importante al darle retroalimentación al proceso ya que al verse los resultados positivos muchas mas personas se ven impulsadas a mejorar integrándose a la alfabetización generando una gran armonía que mejora las condiciones de población.

La escuela es importante pero el proceso no debe quedar solo ahí es por eso que el conocimiento que se tiene previo contribuye a que se articule con mucha facilidad el proceso de aprendizaje ya que cuando uno siente que maneja un tema con facilidad tiene una mejor predisposición y genera una mejor retroalimentación que en el caso contrario en el que nos mostramos mas imitativos y el nivel de compromiso decae bastante.

El papel del facilitador es fundamental ya que al estar en contacto con las personas que reciben el aprendizaje hace que el proceso cumpla los objetivos o no, su manejo de las situaciones hace que el grupo se interese o no en las clases si se tiene buen acompañamiento se puede sacar lo mejor de cada una de las personas que se benefician del programa.

El facilitador debe asumir los retos que se pueden presentar en un proceso como es el de la alfabetización el que todas las personas que ingresan no tienen el mismo nivel ni la misma curva de aprendizaje, tiene que adaptarse entonces a eso y darles la adecuada asesoría para que estén motivados y no sientan que sus esfuerzos son en vano.

el alfabetizador debe generar lazos de cooperación y solidaridad con el grupo empalizar con las necesidades del grupo para que su labor sea mas efectiva evitando así que se generen situaciones de rechazo o conflictos, que se creen mas bien situaciones de amistad y que el grupo sea colaborativo no solo en lo referente a la actividad de aprendizaje sino también en sus vivencias diarias sus problemas y sus vivencias diarias que se de un ambiente cálido en el que se sienta confianza entre sus integrantes

El alfabetizador debe tener una actitud equilibrada que le permita hacer su trabajo de manera eficiente sin tomar demasiado papel protagónico lo cual generaría que el proceso este demasiado enfocado en el, ni tampoco dejar demasiado papel protagónico al grupo lo cual devendría en que el grupo quede desorientado

El facilitador debe afrontar los problemas que se susciten al interior del grupo no sacarles el cuerpo ya que le corresponde ser el mediador que consiga tener un buen ambiente de aprendizaje.

¿Como abordar la literalidad y la cultura escrita en la alfabetización desde la inclusión de las tic?

con la evolución de la tecnología se tienen nuevos métodos para llevar el aprendizaje a las personas ahora se tiene el internet y otros medios de comunicación facilitan la participación de las personas y al estar las personas alfabetizadas se integran a estos procesos en los que las personas dan su opinión sobre un determinado tema, siendo parte activa de los debates que se suscitan en su comunidad o en toda la nación o hasta en el ámbito internacional, por eso opino que el uso de las tics ofrece muchas oportunidades para incrementar la literacidad ya que nos facilita plataformas en las que podemos plasmar o que pensamos como son los blogs y los comentarios que podemos colocar en los artículos de los periódicos y magazines electrónicos también podemos tener retroalimentación de dichos comentarios claro que muchas veces hay personas que no le dan un muy buen uso y se expresan se una forma muy poco decente agrediendo verbalmente a las personas que dan su opinión en estos medios.

Pero sucede que también tenemos el otro lado so os muy dado a opinar sobre temas light o lo que nos imponen los noticieros los realitis u otros medios de comunicación mas que todo la televisión y el Facebook pero se nos dificulta entrar en discusión en temas un poco mas especializados y que requieren un poco mas de investigación teniendo así mas problemas en lo que es una verdadera lectura comprensiva limitándonos solo a repetir la opinión que se genera en un determinado sector sobre algún tema

Desde el nuevo concepto de alfabetización y a partir de las realidades sociales y culturales de los jóvenes y adultos, ¿Qué características pedagógicas deben tenerse

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