Antes del video (practicas)

ANTES DE VER EL VIDEO

1- Los múltiplos de un número se obtienen al multiplicarlo por otro número natural.

Ejemplo:

Múltiplos de 2 : 0,2,4,6,8,10,12….

Propiedades de los múltiplos

1- Todo número distinto de 0 es múltiplo de sí mismo y de la unidad.

2- Los múltiplos de los números son infinitos.

3- Hay números que pueden ser múltiplos de varios números a la vez.

Un número es divisor de otro si cuando dividimos el segundo por el primero, el resto de la división es 0.

Ejemplo:

4 es divisor de 12 porque al dividir a 12 por 4 el resto de la división es 0. Podemos decir que 4 divide a 12, que 4 es factor de 12 y que 12 es múltiplo de 4

Propiedad de los divisores

1- El número 1 es divisor de cualquier número-

2- Todo número distinto de 0 es divisor de sí mismo.

3- Todo número, exceptuando el cero, tiene siempre dos divisores como nínimo el 1 y él mismo.

2-Con relación a los saberes previos de los alumnos tendrían que saber dividir, multiplicar y las tablas de multiplicación.

3-Situaciónes de enseñanza propondría un juego y situaciones problemáticas

Juego de múltiplos y divisores hasta el 36

Reglas de juego:

Se juega con dos participantes, empieza un jugador por un número par que debe tapar el tablero. En la jugada siguiente, el otro jugador debe tapar un múltiplo o divisor del elegido por el contrincante. Se siguen las jugadas con los mismas condiciones hasta que un jugador no puede colocar ningún número. Dicho jugaddor habrá perdido el juego.

4- La docente tendría que haber explicado a sus alumnos que son los múltiplos y divisores, para esto habrán trabajado con estos contenidos para enlazar la divisibilidad y los criterios de los mismos. Y con relación con los alumnos habrán repasado lo que la docente les explicó para llegar al objetivo de explicar el tema a tratar.

5- Los alumnos pueden darse cuenta de lo aprendido por medio de las tareas que realizaban que fueron corregidas por la docente, despejar dudas en clase, como así también por medio de la evaluación.

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