Práctica 1. LA EDUCACIÓN ANTES DEL SIGLO XIX.
Enviado por Aitana Cabrera Martin • 24 de Septiembre de 2016 • Apuntes • 278 Palabras (2 Páginas) • 164 Visitas
Práctica 1. LA EDUCACIÓN ANTES DEL SIGLO XIX.
Las escuelas públicas mantenidas por las autoridades ofrecían más posibilidades a quienes no podían pagar un docente privado.
El mundo moderno se rige por la palabra hablada o impresa, pero el mundo medieval se regía por la ceremonia y el boato.
El desarrollo económico y tecnológico favoreció la nueva tendencia. La industria de papel proporciono material para escribir considerablemente menos costoso que las tradicionales pergaminos. Se inventaron lentes que ampliaron las posibilidades de utilizar el arte de leer a muchas personas.
El modo tradicional de aprender -> arte de escribir
La iglesia consiguió un monopolio y ejerció un control sobre todo el sistema educacional.
El Florencia, iban a aprender en la escuela a leer y a escribir a la edad de 5 a 6 años, a los 11 años los que querían continuaban la instrucción en una de las seis escuelas “ de ábaco” en donde permanecían dos o tres años más.
No era raro que en días festivos o en otros periodos del año se mandase a los aprendices a las casas de los notarios para que aprendieran a leer y escribir.
Se formaron escuelas para -> leer, escribir y rudimentos de balística.
Innovación de la imprenta -> ya tenía sentido leer, obligación moral para una educación literaria de los jóvenes.
El protestantismo quería ser una cultura del libro, toda la imaginería y la pompa ritual del catolicismo representaban los métodos tradicionales de comunicación de una sociedad analfabeta.
La contrarreforma suscitó un interés sobre los problemas de la educación general.
Dos tipos de culturas -> urbana -> alfabetizada.
- rural -> analfabeta
Analfabetismo siempre estaba en las mujeres que en los hombres.
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