Aporte Individual Trabajo Colaborativo 1 Proyecto Pedagogico Unadista

TRABAJO COLABORATIVO 1

1. Cuadro comparativo de las teorías de motivación y el desarrollo a escala humana.

Teorías de contenido

Teoría de proceso

Teoría del desarrollo humano

Puntos comunes Quieren satisfacer las necesidades del hombre, ya que de ahí depende el desarrollo y la calidad de vida de cada persona, sin importar la forma para satisfacerlas. Quieren satisfacer las necesidades del hombre, ya que de ahí depende el desarrollo y la calidad de vida de cada persona, , sin importar la forma para satisfacerlas. Quieren satisfacer las necesidades del hombre, ya que de ahí depende el desarrollo y la calidad de vida de cada persona, , sin importar la forma para satisfacerlas.

Puntos contrarios Se basan en saber la razón por la cual se quieren satisfacer esas necesidades. Se basan en premiar o estimular al hombre para que al satisfacer su necesidad obtenga una recompensa. Dicen q las necesidades dependen de cada persona

Conceptos exclusivos

Se quieren satisfacer todas las necesidades independientemente de que magnitud sean estas. Es el conocimiento o la base principal para que la persona tenga una motivación para llegar a una satisfacción que él desea. Nos dice básicamente que cada persona tiene su propio estilo de aprendizaje para llegar al objetivo o meta deseada

Campos de aplicación a la teoría. Esta teoría se aplica en la vida cotidiana en la parte espiritual y física. Esta teoría se aplica cuando se tienen metas trazadas en el área profesional. El campo de aplicación de esta teoría es en la sociedad.

TRABAJO COLABORATIVO 1

1. Cuadro comparativo de las teorías de motivación y el desarrollo a escala humana.

1. Necesidades Humanas Fundamentales propuestas por Manfred Max – Neef. Escribir cuáles son en su región (donde vive) las necesidades más apremiantes en Barranquilla.

Ser Tener Hacer Estar

SUBSISTENCIA Ayudar al necesitado y seguridad social.

Estabilidad laboral

Canasta familiar. Tener relaciones interpersonales afectivas

PROTECCION

Control medico EPS, seguridad social, tener ahorros. Un proyecto de vida y establecer metas.

Tener un techo donde vivir.

AFECTO Tener una personalidad definida y mantener buena actitud. Tener relaciones con la pareja, amigos, mascotas, hijos…

Momentos íntimos.

Compartir con los seres queridos.

ENTENDIMIENTO

Disciplina y discreción. Estudiar y documentarse continuamente. Poner en práctica lo aprendido

Certificación de estudios.

PARTICIPACION Participar en actividades.

Compromisos Aportar buenas ideas.

Comunidad.

OCIO

Diversión Ir a eventos sociales. Deportes, danza, teatro. Aprovechar el tiempo libre

CREACION

Iniciativa

Trabajo en grupo Construir parques y zonas publicas

Asociaciones, vecindarios

IDENTIDAD

Ser único Personalidad y creatividad. Conocerse con los demás. Diferenciar las etapas.

LIBERTAD

Tomar decisiones propias.

Todos somos iguales. Relacionarse para conocernos mejor. Somos libres pero hay q respetar al otro.

1. Esquema de conceptos unidad 1; capitulo 2, 3 y 4

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