Arte.

¿Qué es el Arte?

El término arte proviene del latín ars, cuyo significado se refiere a la disposición, habilidad y virtud para realizar alguna cosa.

Podemos encontrar diferentes definiciones para las artes, algunas, demasiado simples, pues lo conciben esencialmente como forma de expresión, o un “bien hacer”, relacionándolo con una destreza. Estas características no permiten diferenciarlas de otras manifestaciones estético-comunicativas que coexisten en nuestra cultura. Nos interesa destacar que la condición de las artes, y la finalidad de sus productos, (en el proceso de la enseñanza aprendizaje) es la (expresión creativa) innovación. Más aún, señalar que las artes están relacionadas con su contexto histórico, y que también proponen un conocimiento singular del hombre, transformando su sensibilidad.

Concebiremos al arte como un fenómeno sociocultural, cuya producción y apreciación son especializadas. Su producción se realiza en diferentes medios y requiere de diferentes materiales, técnicas y procedimientos. La práctica artística tiene como finalidad realizar profesionalmente imágenes, sonidos, y movimientos que son capaces de producir efectos estéticos. Fuente: Acha, Juan. Expresión y apreciación artísticas, Editorial Trillas, 2005.

Acha, Juan. Expresión y apreciación artísticas, Editorial Trillas, 2005.

El arte es un modo de expresión en todas sus actividades esenciales, el arte intenta decirnos algo acerca del universo del hombre, del artista mismo. El arte es una forma de conocimiento tan precioso para el hombre como el mundo de la filosofía o de la ciencia. Desde luego, sólo cuando reconocemos claramente que el arte es una forma de conocimiento paralela a otra, pero distinta de ella, por medio de la cual el hombre llega a comprender su ambiente, sólo entonces podemos empezar a apreciar su importancia en la historia de la humanidad.

Read, Herbert, Arte y sociedad, Ediciones Península, Madrid, 1990.

El arte es una actividad humana consciente capaz de reproducir cosas, construir formas, o expresar una experiencia, siempre y cuando, el producto de esta reproducción, construcción, o expresión pueda deleitar, emocionar o producir un choque.

Tatarkiewicz, Wladislao. Historia de seis ideas Arte, belleza, forma, creatividad, mímesis, experiencia estética. Editorial Tecnos Alianza, España. c2001 Pág. 6

Función del arte

Para responder a la pregunta ¿para qué sirve el arte?, debemos empezar sentando como premisa que el arte es necesario tanto para el individuo como para el conjunto de la sociedad, aunque observamos que, a lo largo de la historia, esta “necesidad” ha servido para cumplir múltiples y variadas funciones. Cierto es que en ocasiones, algunas obras se crearon con un propósito definido y, a través del tiempo su función se ha modificado, pero tal vez podamos resumir los roles principales que ha jugado el arte basándonos en el siguiente resumen:

Una de las funciones más claras, ha sido la búsqueda de la emoción estética, ya que desde siempre el arte ha servido como vehículo de expresión de necesidades interiores y de sensibilidades emocionales.

Otra ha sido la función utilitaria, de la que nos ilustra sobre todo la arquitectura, cuya finalidad básica viene marcada por su función de espacio creado artificialmente.

También destaca la función mágica, ya que tanto rituales de fertilidad o funerarios, como de cacería o de guerra, por ejemplo han servido para transmitir formas artísticas a lo largo del tiempo. Pensemos por ejemplo en una de las interpretaciones más difundidas de la pintura rupestre del Paleolítico, que atribuye al objeto representado “poderes” mediante los cuales se captura el espíritu del animal, para que la cacería sea propicia.

Diferenciamos de la didáctica otro tipo de función a la que podemos denominar persuasiva, que se distingue de la anterior porque las imágenes tratan de convencer, de involucrar al espectador, como puede ser el caso de los carteles publicitarios.

La función ideológica encierra varios conceptos, tanto el de transmisión de un pensamiento social o político, como la defensa o justificación de una imagen de poder, lo que conocemos como arte áulico.

La función del arte | La guía de Historia del Arte http://arte.laguia2000.com/general/la-funcion-del-arte#ixzz2fgzZ8Xtv

Desarrollo del Arte

En la Edad Antigua

• Arte egipcio (h. 5300 - 30 a.C.)

• Arte mesopotámico (h. 4000 - 539 a.C.)

• Arte minoico (h. 3000 - 1400 a.C.)

• Arte micénico (h. 1500 - 1100 a.C.)

• Arte griego (h. 1000 - 320 a.C.)

• Arte etrusco (h. 800 - 100 a.C.)

• Arte romano (h. 400 a.C - 476 d.C.)

En la Edad Media

• Arte paleocristiano (h. s.I - IV)

• Arte visigodo (h. 415 - 711)

• Arte bizantino (h. 330 – 1.453)

• Arte mozárabe (h. 711 - 1.000)

• Arte carolingio (h. 780 - 900)

• Arte otoniano (h. 950 - 1050)

• Arte románico (s. XI - XIII)

• Arte gótico (s. XII - XVI)

• Arte mudejar (s.XII - XVI)

En la Edad Moderna

• Renacimiento (s.XV - XVI)

• Manierismo (h. 1530 - 1.600)

• Barroco (h. 1600 - 1750)

• Rococó (1720 - 1740)

En la Edad Contemporánea

• Neoclasicismo (1730 - 1820)

• Romanticismo (desde finales del s. XVIII hasta mediados del s.XIX)

• Realismo (s.XIX)

• Impresionismo (mediados s.XIX)

• Simbolismo (finales del s.XIX)

• Neoimpresionismo (finales del s.XIX)

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