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CLASE DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA PRUEBA DIAGNOSTICA


Enviado por   •  6 de Julio de 2019  •  Apuntes  •  548 Palabras (3 Páginas)  •  308 Visitas

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BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL [pic 2][pic 3]

SEGUNDOI PARCIAL - I SEMESTRE

CLASE DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA

PRUEBA DIAGNOSTICA

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Instrucciones generales: Lea las instrucciones de cada tipo y resuelva en forma clara y ordenada cada una de las situaciones propuestas, deje constancia de su trabajo de lo contrario no tendrá valor alguno.

  • Observa y lee con atención la imagen para  poder responder correctamente las preguntas asignadas y así comenzar a analizar dicho proceso: revolución industrial

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  1. Según esta diapositiva ¿dónde y cuándo surge la Revolución Industrial?
  1.   Donde dice FACTORES,  ¿Qué  sinónimo  podrías  utilizar  para sustituir dicha palabra?
  1. ¿Qué posee Inglaterra que le permite hacer su Revolución Industrial?
  1. ¿Cuáles  son  los  sectores  industriales        que se desarrollan en este período? Explica que se produce en los mismos
  1. Explica con tus palabras que significa Exportar.[pic 6]
  1. Según esta gráfica, ¿qué sucede con los tejidos de algodón británicos (Inglaterra) durante el período 1820 a 1860?


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  1. ¿Qué industrias predominan en Inglaterra en el período de 1750?
  1. ¿Qué importancia tienen las cuencas hulleras en la industrialización?
  1. ¿Cuántos puertos importantes posee Inglaterra? ¿Crees que estos influyeron en la Revolución Industrial? Fundamenta tú respuesta.

Lee con atención las siguientes expresiones y responde:

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  1. Marc Bloch dice que la historia es una ciencia: ¿Qué significa eso?

  1. ¿Qué diferencia hay entre revivir el pasado y comprenderlo? Desarrolla tu respuesta.

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  • Observa con atención la siguiente caricatura y responde:
  1. Según el personaje ¿qué diferencias hay entre estudiar matemáticas y estudiar historia?

  1. Explica la siguiente expresión “en cambio en la de historia… lo que me exigen es solo que me lo crea”.
  1. ¿Crees que en historia no hay demostración? Fundamenta tu respuesta.

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  • Aparece representado algún tema histórico? ¿Cuál?

  • ¿Crees que cuando estudiamos historia podemos conocer todo el pasado? Fundamenta.

  • ¿Qué te pereció la caricatura?

4- Lee el siguiente texto y responde:

“Cuenta la historia que ya todos sabían que él era un contrabandista. Era incluso famoso por ello. Pero nadie nunca había logrado descubrirlo y mucho menos demostrarlo. Con frecuencia, cruzaba de la India a Pakistán a lomos de su burro, y los guardias, aun sospechando que contrabandeaba, no lograban obtener ninguna prueba de ello. Pasaron los años y el contrabandista, ya mayor de edad, se retiró a vivir tranquilamente a un pueblo de la India. Un día, uno de los guardias se acerco hasta su casa y le dijo:

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