CONCEPTOS BASICOS E HISTORIA DE LA ECONOMIA

FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

GRUPO: 102003_9

CONCEPTOS BÁSICOS Y GENERALES DE LA ECONOMÍA E

HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

ESTUDIANTE

FABER YAMYD ORTIZ CAICEDO

CÓDIGO: 1125183043

TUTOR

YENNY CORDOBA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

JULIO DE 2014

Tarea 2: Principios de Economía

PRINCIPIO EJEMPLO

1) Primer Principio: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.

En la actualidad y desde un principio los seres vivos se han tenido que enfrentar a situaciones en las que se encuentran con un dilema o con disyuntivas, debido a que siempre tenemos que tomar decisiones que generan consecuencias, las cuales son fundamentales para alcanzar nuestras metas y objetivos.

2) Segundo Principio: El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla. Como los individuos se enfrentan a disyuntivas, para tomar decisiones deben comparar los costos y beneficios de las diferentes alternativas. Consideremos por ejemplo la decisión de estudiar (en universidad o instituto). Los beneficios de esta decisión pueden resumirse como enriquecimiento intelectual y mejores oportunidades laborales una vez egresados. Dentro de los costos tenemos el costo monetario de la matrícula, aranceles, alimentación, etc

: La alternativa de más alto valor que se dejó de hacer para obtener algo (en otras palabras, lo que sacrificamos representa el costo de lo que obtenemos).

3) Tercer Principio: Las personas racionales piensan en términos marginales. Normalmente las decisiones que los individuos toman no son sólo entre dos aspectos, hay una gama de posibilidades. Así un estudiante no elige entre estudiar para un certamen 0 horas ó 24 horas al día, elige un lapso intermedio. Estos pequeños ajustes adicionales de un plan de acción son conocidos como cambios marginales. Los individuos y las empresas pueden tomar mejores decisiones pensando en términos marginales. Una decisión es racional solamente si el beneficio marginal que conlleva es mayor que el costo marginal.

4) Cuarto Principio: Los Individuos responden a los incentivos. Los individuos deciden comparando costos y beneficios, pero su conducta puede cambiar si los costos y beneficios cambian.

Si sube el precio del kilo de carne ello se transforma en un incentivo para comprar pollo. Si el gobierno mantiene el impuesto a los combustibles es un incentivo para que aumenten las compras de autos económicos.

5) Quinto Principio:El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. En actualidad vivimos en un mundo globalizado en el cual un país no se puede mantener asilado (no tiene comercio con otro país), si no muy por el contrario se interrelacionan con distintos países para comprar o vender bienes y servicios; a este dúo de hechos se lo denomina comúnmente comercio internacional o transacciones comerciales. TLC

6) Sexto Principio: Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad económica. Actualmente la economía de mercado ha desplazado a las economías centralizadas, es decir, a aquellas en las que la planificación central delos gobiernos determinaba qué se producía, quién lo hacía, en qué cantidad y quien lo consumía. La economía de mercado involucra en las decisiones a millones de personas y empresas. Las personas deciden qué comprar con sus ingresos y las empresas deciden qué producir. Estas personas y empresas interactúan en los mercados de bienes y servicios en los que los precios y los intereses personales orientan sus decisiones.

7) Séptimo Principio: El estado puede mejorar a veces los resultados del mercado. Como se afirma en el principio anterior, los mercados son buenos reguladores de la actividad económica, sin embargo en ciertas ocasiones el Estado debe intervenir para fomentar la eficiencia y equidad. Y esto ocurre cuando se presentan “fallos del mercado” que son situaciones en las que el mercado por sí solo no asigna eficientemente los recursos.

8) Octavo Principio: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. Los niveles de productividad, es decir, la cantidad de bienes y servicios producidos con cada hora de trabajo son determinante fundamental del nivel de vida de los países. Así, un país con alta productividad va a disponer de mayor cantidad de productos y sus habitantes tendrán más ropa, más alimento, más automóviles, etc., lo que hace que su nivel de vida sea elevado en comparación con los países que tienen baja productividad donde la oferta de productos es menor. Esto nos lleva a señalar que la tasa de crecimiento de la productividad de un país determina la tasa de crecimiento de su ingreso promedio. Evidentemente que la productividad no es el único determinante de la calidad de vida, pero sí el más importante.

9) Noveno principio: Los pecios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero. Un gobierno decide aumentar la cantidad de dinero cuando no es capaz de solventar su gasto con los ingresos (impuestos, patentes, etc.), el problema que esto acarrea es la inflación, o sea, el aumento del nivel general de precios de la economía. Una inflación alta y prolongada impone algunos costos a la sociedad, por ello mantenerla en un nivel bajo es un objetivo de los responsables de la política económica de un gobierno (y a nivel mundial).

10) Decimo Principio: La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo. El problema de la inflación se podría solucionar si el gobierno disminuye la cantidad de dinero de la economía, pero la solución en realidad no es tan simple, ya que en estrecha relación (inversa) con la inflación se encuentra el desempleo

Hoy en día no es un secreto que todos los días nos hablan de desempleo e inflación. Y el gobierno sigue incrementando los impuestos, ejemplo el problema de la inflación es que las empresas y los comerciantes no pueden generar pérdidas esto va a hacer que se suben los precios a corto plazo y con tanto desempleo que nos enfrentamos nos será difícil seguir con nuestras necesidades.

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Tarea 3: Sistemas Productivos y Factores de Producción

Todo sistema económico cuenta con tres grupos de elementos básicos a) Recursos o factores de producción, unidades de producción y conjunto de instituciones, Determine de manera individual ¿En qué consisten estos elementos? ¿Porque la falta de cualquiera de estos grupos elimina el carácter de la concepción que se tiene de sistema económico.

a) Recursos o Factores de Producción: Los factores de producción pueden clasificarse en tres grandes clases Tierra, Trabajo y Capital

La tierra: tenemos que son los recursos naturales.

El trabajo: Es el tiempo que dedican las personas a la producción en las fábricas, al cultivo de la tierra e infinidad de trabajos en sus diferentes áreas.

Recursos de Capital: son todos los bienes que produce una economía para producir otros bienes.

Unidades de Producción: La Unidad de producción se refiere al conjunto de terrenos, infraestructura, maquinaria, animales y otros bienes que son utilizados durante las actividades por el grupo familiar que vive bajo una misma administración.

Conjunto de instituciones: Lo conforma el estado desarrolla un conjunto de funciones que lo convierte en un agente económico de suma importancia, por una parte cobra impuestos, que constituyen su fuente de ingresos, y por otra parte realiza gastos, que incluye el pago de los funcionarios que prestan sus servicios en sus distintas dependencias y la adquisición de sus bienes que requiere para desempeñar sus actividades, además provee a los ciudadanos de diversos bienes públicos.

Tarea 4: Sistemas Económicos

Realizar individualmente el análisis del sistema económico en países como Estados Unidos, China y Cuba. Para este análisis se debe realizar un cuadro comparativo de los países, que incluya descripción del sistema económico, ventajas y desventajas del sistema económico y perspectivas económicas actuales del país.

País Descripción Sistema Económico Ventajas del Sistema Económico Desventajas del Sistema Económico Perspectivas Económicas del país en la actualidad

China Aunque se declara comunista, China tiene un sistema mixto: En cuanto a la propiedad de la tierra, el control social y del trabajo, y la politica monetaria, es comunista. En cuanto al mercado de bienes y servicios es capitalista.

En China no existe la propiedad privada de tierras, pero si de bienes, puedes tener coches (varios), electronica, bienes en general, pero no eres dueño del lugar donde vives. En consecuencia no se pueden acumular bienes raices. Incluso las fabricas deben ceder terrenos que no usan a los campesinos para que cultiven la tierra.

El mercado laboral esta regulado por el estado y no existen sindicatos. Sin embargo hay sueldos minimos que las empresas deben pagar a los empleados.

Pese a que en el ambito de bienes y servicios hay amplia libertad de mercado, la politica monetaria y cambiaria es fuertemente controlada por el estado

Llamadas comúnmente naonomics.

La economía de china ha experimentado una rápida evolución desde los años setenta. Después de miles de años de depender casi enteramente de su sector agrícola y de experimentar con el sistema planificado que trajo la revolución

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