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CONTRATACIONES LEY 20.248 SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL SEP


Enviado por   •  29 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  692 Palabras (3 Páginas)  •  139 Visitas

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CONTRATACIONES LEY 20.248 SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL SEP

        Durante años la educación pública en Chile ha sido un tema muy importante para los diferentes gobiernos, en cuanto a entregar una educación de calidad, buscando la equidad entre los diferentes niveles sociales, principalmente en los niveles más bajos.

        El 2 de febrero del año 2008, bajo el primer Gobierno de la Presidente Michelle Bachelet Jeria, se promulga la Ley 20.248 Subvención Escolar Preferencial (SEP) cuyo fin principal es lograr la calidad y equidad en la educación en Establecimientos Públicos y Particulares con subvención del Estado de los sectores con nivel socioeconómico bajo; éstos recursos van en directo beneficio de estudiantes que tengan la calidad de prioritarios.

        Dentro de los principios de la Ley SEP, se encuentra la contratación de funcionarios idóneos para alcanzar la calidad y equidad de la educación que es el objetivo principal de ésta Ley, dentro de los cuales se encuentra la contratación de Docentes de Apoyo a los Aprendizajes, Asistentes de la Educación, tanto Profesionales no Docentes como Psicólogos, Asistentes Sociales, Ingenieros en Informática y Asistentes de Aula, Monitores (danza, deporte, música).

        Bajo la perspectiva del capital humano, la promulgación de la Ley SEP, es una oportunidad laboral para miles de personas, que apoya la educación, tanto pedagógica como integral de los estudiantes chilenos disminuyendo el porcentaje de desempleo a nivel nacional.

        Desde el comienzo de ésta nueva Ley, las condiciones de las contrataciones eran solo por los servicios prestados, a honorarios, y con vigencia solo por el período escolar, lo que significaba que éstas personas no contaban con el pago de imposiciones, ni beneficios sociales y además de  la inestabilidad laboral en un gran porcentaje de los contratados.

        Durante los cuatro primeros años de la implementación de la Ley, los profesionales docentes y no docentes y asistentes de la educación no profesionales contratados se rigieron por las contrataciones a honorarios, por lo tanto no tenían la opción de continuidad laboral, si al término de su contrato eran mal evaluados.

        Al quinto año de la ejecución de ésta Ley, se aplicaron las mejoras en cuanto a las contrataciones, tanto de los Docentes, Asistentes de la Educación Profesionales y no Profesionales.

        Los Docentes, contratados bajo la Ley SEP, se rigen por el Estatuto Docente, Ley 19.070, por lo tanto gozan de todos los derechos y deberes de los docentes titulares y con contrato de plazo fijo, extiéndase su contrato hasta el último día del mes de febrero del año siguiente, incluyendo el pago de imposiciones, bonos de reconocimiento, acceder al derecho de licencias médicas y los días de permisos administrativos (6 días al año).

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