CRIMEN LLAMADO EDUCACION

UN CRIMEN LLAMADO EDUCACIÓN.

Este documental nos muestra a mi parecer que el fracaso del sistema educativo se atribuye al modelo basado en el sistema productivo de la Revolución Industrial en el siglo XIX. Se abordan distintos temas que afectan a la educación, como falta de motivación de los maestros, así como la falta de reconocimiento social hacia los maestros, el acoso escolar, el papel que juega la familia en la educación y los sistemas de evaluación.

En el sistema educativo actual de una u otra manera todos somos cómplices de este crimen. Los gobiernos por falta de recursos o desvíos del mismo no garantizan una educación de calidad. Los bajos salarios hacia los docentes, los padres de familia se vuelven ausentes en el tema de educación respecto de sus hijos, no contribuyen a su educación. Y al final los únicos que pagan el precio son los niños.

El documental aporta una visión muy amplia de la Educación y su importancia en el mundo, especialmente en los países de Latinoamérica. Sin embargo deja la duda sobre la motivación de los profesores, así como la capacidad transformadora de algunas escuelas y el cuestionamiento de las metodologías educativas que se están introduciendo en los últimos años. Sin embargo, cuando se habla de Finlandia refiriéndose a la educación, nos damos cuenta que es un país con altos niveles de depresión, alcoholismo y suicidios.

Así mismo nos muestra que en varios países, algunos ahora docentes vieron en su momento en la educación como salida laboral y no por vocación. Lo que cuestiona el documental es el sistema educativo (cómo funciona y sus fines) no el acto de educar y aprender. Es una alerta para ver con ojos críticos el sistema educativo. Esperanza hay y mucha cuando se encuentran nuevos caminos para la educación, nuevas tendencias que distancien bastante del tradicionalismo educativo.

El documental nos invita a reflexionar sobre un gran número de aspectos que se podrían mejorar en la educación, tal y como está planteada hoy en día. Estos aspectos son reproducidos tanto por docentes como por el alumnado, razón por la que este documental trata de plasmar el sistema educativo como un sistema obsoleto que urgentemente necesita cambios de raíz.

Actualmente los sistemas educativos no consideran que todos los seres humanos somos diferentes y enseña a todos por igual. El sistema educativo está dirigido hacia una sola inteligencia, yendo en contra de la teoría de Howard Gardner sobre las inteligencias múltiples. Menospreciamos las mentes creativas, visuales, a los artistas, a los músicos. Hoy se suicidan entre tres y cuatro chicos al día (en promedio) por estrés, ‘bullying’ escolar. No sabemos lo que está pasando en el mundo. En Corea del Sur, que tiene el mejor sistema educativo según las pruebas Pisa, la mitad de los estudiantes tiene pensamientos suicidas. Allá hay hasta una terapia contra el suicidio, para que los estudiantes descubran lo doloroso que es suicidarse y cómo esa decisión puede afectar a sus familias.

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