CUADERNILLO DE PLANIFICACIÓN PARA LA CREACIÓN DE BOOKTUBERS
Enviado por queteimporta1 • 20 de Mayo de 2021 • Resúmenes • 590 Palabras (3 Páginas) • 82 Visitas
COLEGIO AMANECER SAN CARLOS[pic 1]
DIRECCIÓN DE CICLO
CUADERNILLO DE PLANIFICACIÓN PARA LA CREACIÓN DE BOOKTUBERS
COORDINACIÓN CICLO MENOR | Asignatura: Lenguaje y comunicación |
Profesor(a): Carohepa Tapia Barahona | Curso: 6to básico |
Nombre Estudiante: | Fecha: Mayo, 2021 |
Objetivos de Aprendizaje (OAE): |
Indicaciones generales:
1.- Evaluación sumativa de carácter práctico e individual correspondiente a elaboración un booktubers correspondiente al plan lector “Un viaje inesperado”.
2.- El trabajo contempla dos semanas para su realización mediante un registro de avance clase a clase. La etapa final considera la creación de un video donde el estudiante exprese oralmente todos los elementos solicitados y trabajados durante las clases. El video deberá realizarse en el hogar, de manera independiente (cada estudiante puede utilizar la herramienta digital que estime conveniente)
3.- La duración estimada del video será entre 3 a 5 minutos, donde se debe ver la cara del estudiante, escuchar claramente su voz y utilizar una vestimenta acorde a la situación evaluativa.
4.- El video debe presentar los siguientes elementos, en este mismo orden: nombre y curso del estudiante - nombre y autor de la obra – resumen – descripción del ambiente – escoger un personaje e indicar postura – opinión sobre la obra – importancia de las imágenes del texto – 3 palabras de vocabulario.
5.- El video debe subirse mediante classroom el día jueves 20 de mayo.
Planificación: Organice sus ideas para crear un booktubers, el cual incluya los elementos más importantes señalados en clases anteriores. Para guiarte, responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué tipo de texto (video) voy a realizar? ¿Para qué lo haré?
Voy a realizar un booktuber. Lo haré para resumir un libro y para motivar a alguien más a leerlo. |
2.- ¿Cuál será el tema de mi video?
De un libro llamado un viaje inesperado |
3.- ¿Quiénes escucharán o verán mi video?
Las profesora |
4.- ¿Qué elementos de oralidad son importantes considerar en mi trabajo?
Tono de voz, modulación, pronunciación, vocabulario adecuado. |
5.- ¿Qué herramienta digital utilizaré para grabar mi video??
Cámara del telefono ,cap cut |
Escritura: A partir de la etapa anterior, registra a continuación los elementos que debes incluir en tu booktuber, el cual debe contener:
Nombre y curso | Antonia Fritz 5b |
Nombre y autor de la obra | “Un viaje inesperado” de Angélica Dossetti. |
Resumen de la obra | Inicio: Desarrollo: Desenlace: |
Describen a los personajes de acuerdo con las actitudes que toman en el relato y sus reacciones frente a los problemas. Escogen 3 personajes e indican 2 características de cada uno. | |
Explican qué es lo que probablemente siente el personaje en un determinado momento de la historia y qué sentirían ellos si estuvieran en su lugar, señalando 2 razones de su postura | Personaje: b) |
Describen o recrean visualmente el lugar donde ocurre la acción y las costumbres descritas en el relato, señalando al menos 3 características del lugar. | |
Elaboran una conclusión sobre algún aspecto del texto a partir de la información leída y de sus experiencias y conocimientos, resumiendo los aspectos más importantes del trabajo realizado. |
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