CUADRO A1 DIPLOMADO GESTORIA

CUADRO A1

PERFIL DE EGRESO DE EDUCACION BASICA SE BASA EN LA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA, EN LA CUAL SE DEBE PREPARAR AL ALUMNO PARA QUE SEPA DESENVOLVERSE ANTE LA VIDA MOSTRANDO LOS SIGUIENTES RAZGOS:

A) UTILIZAR LENGUAJE ORAL Y ESCRITO.

B) ARGUMENTA, RAZONA Y EMITE JUICIOS ANTE DIFERENTES SITUACIONES.

C) BUSCA, SELECCIONA, ANALIZA, EVALUA FUENTES DE INFORMACION.

D) INTERPRETA Y EXPLICA PROCESOS SOCIALES EN FUNCION DEL BIEN COMUN.

E) CONOCE Y EJERCE LOS DERECHOS HUMANOS.

F) PRACTICA LA INTERCULTURALIDAD.

G) SABE TRABAJAR EN EQUIPO.

H) CUIDADO DE SU SALUD Y DEL MEDIO AMBIENTE.

I) UTILIZA LA TECNOLOGIA, RESPETATANDOLA Y VALORANDOLA.

J) VALORA Y APLICA LAS ACTIVIDADES ARTISTICAS.

PROPOSITOS DE LA EIB

 CONOZCA LA REALIDAD PLURICULTURAL Y MULTILINGÜE DE MEXICO.

 FORTALEZCAN EL FORTALECIMIENTO Y ORGULLO, POR LA CULTURA PROPIA, COMO ELEMENTO PARA AFIANZAR LA IDENTIDAD.

 DESARROLLEN LA CAPACIDAD DE COMPRENDER LA REALIDAD DESDE PERSPECTIVAS CULTURALES, PROPIAS Y AJENAS, DE MANERA CRITICA Y CONTEXTUALIZADA.

 LOGREN EL PLENO DOMINIO DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PARA TODOS CON CALIDAD, EQUIDAD Y PERTINENCIA.

 DESARROLLEN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TANTO ORALES COMO ESCRITAS, EN SU LENGUA MATERNA Y EN UNA SEGUNDA LENGUA.

COMPETENCIA DEL DOCENTE DE EDUCACION BASICA 1.- ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE.

2.- GESTIONAR LA PROGRESION DE LOS APRENDIZAJES.

3.- ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACION.

4.- IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SUS APRENDIZAJES Y EN SUS TRABAJOS.

5.- TRABAJAR EN EQUIPO.

6.- CONCEBIR Y DIRIGIR SITUACIONES PROBLEMAS AJUSTADAS AL NIVEL Y POSIBILIDADES DE LOS ALUMNOS.

7.- ADQUIRIR UNA VISION LONGITUDINAL DE LOS OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA, ESTABLECER VINCULOS CON LAS TEORIAS QUE SOSTIENEN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

8.- OBSERVAR Y EVALUAR LOS ALUMNOS EN SITUACIONES DE APRENDIZAJES DESDE UN ENFOQUE FORMATIVO.

9.- ESTABLECER CONTROLES PERIODICOS DE COMPETENCIAS, TOMAR DESICIONES DE CAPACIDAD DE AUTOEVALUACION EN EL NIÑO.

10.-

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