CUESTIONARIO DEL MAPA CURRICULAR DE LA RIEB

CUESTIONARIO DEL MAPA CURRICULAR DE LA RIEB

1.- DE ACUERDO CON EL PROGRAMA 2009 PARA LA EDUCACION PRIMARIA. ESTAS SON LAS 5 COMPETENCIAS PARA LA VIDA:

A) APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE INFORMACION, MANEJO DE SITUACIONES, MANEJO DE EXPERIENCIAS Y DESARROLLO PERSONAL.

B) PENSAMIENTO MATEMATICO, DESARROLLO PERSONAL, APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE INFORMACION Y MANEJO DE SITUACIONES.

C) APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE LA INFORMACION, MANEJO DE SITUACIONES, PARA LA CONVIVENCIA Y PARA LA VIDA EN SOCIEDAD.

2.- LOS SIGUIENTES CAMPOS FORMATIVOS INTEGRAN EL MAPA CURRICULAR DE LA EDUCACION BASICA. EXCEPTO:

A) PENSAMIENTO MATEMATICO. B) EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL.

C) LECTURA Y COMUNICACIÓN. D) DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA.

3.- SEGÚN LA R.I.E.B. APARTE DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL, ¿QUE OTRA ASIGNATURA FORMA PARTE DEL CAMPO FORMATIVO ¨LENGUAJE Y COMUNICACIÓN¨?

A) LENGUA ADICIONAL. B) LENGUA INDIGENA.

C) LATIN. D) PORTUGUES (INGLES)

4.- EDUC. FISICA, EDUC. ARTISTICA Y F.C. Y. E INTEGRAN EL SIGUIENTE CAMPO FORMATIVO:

A) PENSAMIENTO MATEMATICO. B) DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA.

C) EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO D) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

NATURAL Y SOCIAL.

5.- LOS PROFESORES DE TERCER GRADO DE PRIMARIA DEBEN UBICAR LA ASIGNATURA DENOMINADA ¨ESTUDIO DE LA ENTIDAD¨ EN EL SIGUIENTE CAMPO FORMATIVO:

A) EXPOSICION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL.

B) DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

C) IDENTIFICA Y CONOCE TU ESTADO.

D) EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL.

6.- LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS CONSTITUYEN EL CAMPO FORMATIVO DENOMINADO ¨EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL¨. EXCEPTO:

A) HISTORIA Y GEOGRAFIA. B) C. NATURALES Y ESTUDIO DE LA ENTIDAD.

C) EDUC. ARTISTICA Y EDUC. FISICA. D) EXPLORAC Y COMPRENSION DE LA NATURALEZA

Y LA SOCIEDAD.

7.- ¿CUALES PROFESORES DEBERAN APLICAR LOS 4 CAMPOS FORMATIVOS?

A) LOS DE PRIMARIA. B) LOS DE EDUCACION BASICA.

C) DE PREESCOLAR. D)TODOS LOS NIVELES INCLUYENDO PROFESIONAL

.

8.- LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL ESTA ORGANIZADA EN TRES AMBITOS, LOS CUALES SON:

A) ESTUDIO, LITERATURA Y TRABAJO TRANSVERSAL.

B) ESTUDIO, LITERATURA Y PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR.

C) LITERATURA, ESTUDIO Y AMBIENTE ESCOLAR.

D) COMUNICACIÓN, LITERATURA Y ESTUDIO.

9.- EL ENFOQUE DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PONE ENFASIS EN:

A) LECTURA Y ESCRITURA. B) PROYECTOS.

C) PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE. D) UNA COMUNICACIÓN AFECTIVA Y FUNCIONAL

10.- LA INTERVENCION DOCENTE PARA LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL ESTA DIVIDIDA EN 5 BLOQUES Y SE SUGIERE TRABAJARLOS EN PROYECTOS, CASOS O PROBLEMAS. ¿CUANTOS SE RECOMIENDA APLICAR PARA CADA BIMESTRE?

A)

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