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Cambio De Roles


Enviado por   •  9 de Octubre de 2014  •  484 Palabras (2 Páginas)  •  356 Visitas

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El cambio del modelo educativo tradicional centrado en el contenido hacia el aprendizaje centrado en el estudiante.

Como sociedad estamos relacionados con el modelo educativo tradicionalista hasta la fecha creemos que la mejor forma de aprender es través de la transmisión de conocimientos por parte de un docente netamente, incluso lo vemos en la vida diaria de nuestros hijos, si el maestro no deja tarea nos quedamos muchas veces con la idea de que hasta que el profesor no avance nosotros no podemos avanzar con ellos y eso es totalmente falso, debido a que el aprendizaje va más allá de lo que solo podemos aprender dentro de un salón de clases. Ahora bien se oye mucho en la noticias sobre reformas educativas y cambios en los mapas curriculares, hoy en día lo observo con mis hijos donde el docente solo funge como el mediador entre el alumno y el conocimiento, incluso como padres la docente nos deja temas para poder comprender el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del contacto social con los demás seres humanos, y como uno va formando en la medida de sus experiencias expandir sus conocimientos por medio del andamiaje, es decir, a partir de mis conocimientos previos puedo formar las bases para formar un nuevo conocimiento.

Ahora los programas de estudios están basados en competencias lo cual hace muy enriquecedor el aprendizaje pues hacemos esa movilización de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que nos permitirán desenvolvernos con mayor facilidad en la vida cotidiana, siempre con la premisa de resolver problemas a partir de una actitud divergente y que utiliza el pensamiento crítico. El uso de las tecnologías y el apoyo que se da para poder accesar a los servicios de internet y redes sociales nos ha permitido acrecentar nuestros conocimientos y de esta forma concluir proyectos académicos, es aquí donde podemos ver una claro ejemplo de transición que el tenido el modelo educativo tradicional hacia el aprendizaje centrado en el alumno ya que somos nosotros quienes a partir de los recursos, y el apoyo del facilitador, la plataforma y las ganas de superarnos es como vamos a lograr que este modelo no solo nos respalde en lo académico, sino que también nos forme para nuestra vida laboral y personal.

El modelo conectivista nos permite hacer uso de las tecnologías para mejorar nuestras oportunidades haciendo del aprendizaje una experiencia interactiva y al alcance de todos que junto con el modelo constructivista, el aprendizaje centrado en el alumno y las competencias ponen al estudiante en el centro de la adquisición de nuevos saberes, experiencias, actitudes y valores. Concluyendo que hubo un cambio radical del modelo tradicionalista al centrado en el aprendizaje y que este llevará un proceso de transición debido a que el maestro siempre se ha considerado como figura importante del proceso de enseñanza-aprendizaje y ahora solo funge como mediador entre el

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