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Competencias.


Enviado por   •  14 de Abril de 2015  •  Tesis  •  2.323 Palabras (10 Páginas)  •  259 Visitas

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Competencias

Una vez revisada esta guía, el estudiante estará en capacidad de:

 Acceder fácilmente al Campus Virtual de la UNAD.

 Reconocer y utilizar los entornos de los cursos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

 Diferenciar una subplataforma de un Ambiente Virtual de Aprendizaje.

 Identificar la estrategia de aprendizaje propuesta en un Ambiente Virtual de Aprendizaje.

 Establecer los canales de interacción dentro de los cursos en Campus Virtual.

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1. Definiciones

 Campus Virtual: Es un Sitio Web de acceso único para los servicios de la comunidad académica de la UNAD y está conformada por un conjunto de subplataformas que estandarizan los procesos académicos y administrativos de la institución. Las subplataformas que conforman Campus virtual son: Contents (o Laboratorio pedagógico de contenidos), Mis Cursos Virtuales (donde el estudiante realiza su proceso de aprendizaje), Registro y control Académico (Bases de datos), Formador de Formadores (o Plataforma de Formación de Formadores), la biblioteca virtual, así como los servicios conexos de Radio UNAD Virtual y TV a través Internet. (UNAD, 2008)

 Ambiente Virtual de aprendizaje- AVA: “Se define por AVA al contexto integrado, integral y holístico para la gestión de aprendizaje, compuesto por un conjunto de entornos de interacción e interactividad sincrónica y asincrónica y un sistema de gestión de aprendizaje correspondiente con el modelo formativo Unadista y el modelo curricular problémico, que permite a los actores educativos aumentar el uso flexible de los materiales didácticos, emplear diferentes metodologías y estrategias pedagógicas, optimizar los recursos educativos (entre los cuales se encuentra también el tiempo de estudio) y mejorar los resultados del trabajo académico individual y colaborativo de los estudiantes”. (UNAD, 2011)

 Estrategia de aprendizaje: “Una estrategia de aprendizaje puede definirse como un compendio de procesos y procedimientos que dan respuesta al desarrollo de unas competencias en particular, teniendo en cuenta la trazabilidad de los contenidos seleccionados para el desarrollo del curso, con el fin de estimular para el caso de la UNAD, en el estudiante, el aprendizaje autónomo colaborativo, y significativo”. (UNAD, 2013)

 E-mediador: Es el conjunto de actores académicos de la UNAD que ejercen funciones especializadas de acompañamiento: Docentes de carrera y ocasionales (Directores de curso, Tutores y consejeros), acompañados de una red de monitores facilitadores.

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 Director de Curso: Es el actor académico que “Desarrolla la planeación, diseño, seguimiento, actualización y evaluación anual del curso o cursos a su cargo”. (UNAD, 2011)

 Consejería: “Es el servicio de orientación, acompañamiento, apoyo y seguimiento que la UNAD dispone para los estudiantes, relacionado con: a) la autogestión del proceso de aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo; b) la formación integral y a lo largo de la vida en el marco de la educación abierta, a distancia y en ambientes virtuales; c) la consolidación de actitudes y valores que armonicen su plan de vida y de carrera, para un desarrollo humano y social sostenible y sustentable.” (UNAD, 2011)

 Acta de Matrícula: Es el documento electrónico o físico mediante el cual el estudiante declara estar informado de la filosofía, políticas, propósitos, normas y reglamentos tanto de la UNAD como de la facultad donde se ha matriculado. Además de ello se compromete a seguir estrictamente las normas éticas y morales y de respeto con sus pares y personas que le acompañen durante su tiempo en la institución y en el ejercicio profesional, avanzar en sus estudios de forma responsable acorde con el MPU, Cumplir con sus deberes como estudiante y acatar las sanciones previstas en las normas y reglamentos.

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2. Ingreso Campus Virtual UNAD

Para ingresar al Campus Virtual UNAD, es necesario contar con las credenciales de acceso las cuales han sido entregadas por Registro y Control Académico a través de correo electrónico, una vez el estudiante ha generada su acta de matrícula.

1. Ingresar a la plataforma se realiza a través del portal institucional www.unad.edu.co, se recomienda utilizar la versión más actualizada del navegador de su preferencia.

Imagen 1. Portal UNAD

Fuente: Página principal www.unad.edu.co.

2. Digitar las credenciales (Usuario y Contraseña) en la parte superior del portal institucional y se hace clic en el botón entrar.

Un segundo método de ingreso es utilizar el enlace directo al Campus Virtual http://campus.unadvirtual.org/campus/index.php, donde aparecen los campos disponibles para ingresar sus datos de Usuario y Contraseña.

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Imagen 2. Página de acceso a Campus Virtual

Si por algún motivo no logra ingresar con el anterior procedimiento, puede hacer uso del siguiente videotutorial, el cual detalla paso a paso cómo recuperar las credenciales de acceso a Campus Virtual.

Una vez validados los datos, se visualizará la página inicial de Campus Virtual.

Tutorial: Recuperar la clave de Campus Virtual

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3. Página Inicial Campus Virtual

La página inicial de campus virtual permite al estudiante gestionar el acceso a sus cursos virtuales, realizar trámites de Registro y Control Académico, actualizar el perfil, acceder a información de interés y gestión de solicitudes, quejas y reclamos. Esta página se encuentra dividida en 5 bloques, tal como se muestran en la imagen 3 y se describen a continuación.

Imagen 3. Página principal de Campus Virtual

Bloque 1. Menú superior Campus Virtual

En este espacio se encuentran los siguientes accesos:

 Registro y Control Académico: En este enlace se accede a consultas sobre el estado de matrícula, los cursos matriculados o historial de calificaciones.

 Mis cursos virtuales: En este enlace se accede a los cursos activos y evaluaciones.

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