Con el desarrollo de la sociedad y sus constantes cambios

Con el desarrollo de la sociedad y sus constantes cambios, la educación debe replantearse sus objetivos  teniendo en cuenta los avances tecnologicos, la informatica, el facil acceso a todo tipo de información y todo lo que implican estos cambios en nuestra actualidad, para ello la educación debe enfrentarse a dos grandes retos, por un lado tiene la misión de transmitir una gran cantidad de conocimientos que serán las bases para ser competentes en el futuro y por otra parte también debe ser una guia en medio de la cantidad de información para poder elegir adecuadamente lo que realmente es util y no desviarnos de los propositos que tengamos individual o grupalmente. Para abordar de la mejor manera estos retos es imprescindible proponer nuevos objetivos en la educación y así mismo cambiar la idea que tenemos, que la educación ha sido un medio para llegar a otros objetivos como un trabajo, dinero, experiencia, pero debemos ir mas allá y valorar su totalidad considerando que la educación es vital en la realización de lo que somos. Para poder cumplir con los objetivos (retos) la educación necesita desarrollarse alrededor de cuatro elementos escenciales que apareceran en el transcurso de la vida de cada persona y serán los pilares del conocimiento.

En primer lugar se manifiesta el aprender a conocer, y considero que es el primero que aparece en la vida de cualquier ser humano, desde que nacemos tenemos la necesidad de conocer las personas y el entorno que nos redean, es transcendental al ser el medio que empleamos para conocer nuestro entorno, fomentar nuestras capacidades y comunicarnos con los demás. Como finalidad es la satisfacción de comprender, percebir y descubrir a lo largo de nuestra vida.  Aprender a conocer es aprender a aprender, primero debemos aprender a enfocar nuestra atención en las personas o cosas a pesar de la cantidad de información que nos rodea, tambien entrenar nuestra memoria como prevención a la gran cantidad de información que transmiten los medios de comunicación para ser mas selectivos con lo que realmente necesitamos conservar en nuestra memoria, finalmente el ejercicio del pensamiento que aparece primero en la casa, seguido de la escuela con el fin de crear una relación entre lo definido y lo indeterminado. El desarrollo del conocimiento nunca se detiene y siempre puede enriquecerse de toda clase de experiencias.

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