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Conceptos


Enviado por   •  12 de Marzo de 2013  •  886 Palabras (4 Páginas)  •  271 Visitas

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1) Dislalia:

• Alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla o por la sustitución de estos por otros.

• La articulación del o los sonidos del habla están afectados, por la ausencia del sonido de una letra o fonema pasado su periodo de adquisición.

• Es un trastorno de la expresión del lenguaje, es de tipo fonético. Los niños que presentan este trastorno hacen sustituciones de sílabas. Se trata de un trastorno en la articulación de palabras y constituye una problemática muy común en niños de edades entre 5 y 8 años.

Variables: edad 5/8 años, causa (retraso fonológico, trastorno fonético y alteraciones físicas)

Dimensiones: auditiva, audiogena organica , funcional

Indicadores: Alteracion de los fonemas, dificultad en las pronunciacion de las palabras, errores de articulación,

2) Disgrafía:

• trastorno de la escritura que afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales.

• Dificultad para coordinar los músculos de la mano y del brazo. Esta dificultad impide dominar y dirigir el lápiz para escribir de forma legible y ordenada. Puede llevar a problemas con la ortografía, mala caligrafía, y dificultad para poner los pensamientos por escrito

• discapacidad de aprendizaje que afecta la escritura, un proceso que requiere un complejo conjunto de habilidades de procesamiento motrices y de la información.

3) Disfasia:

• Se caracterizan por un desarrollo del lenguaje severamente alterado en niños intelectualmente normales mayores de 5 años, tanto en la comprensión como en la emisión del lenguaje.

• Déficit en el lenguaje oral se caracteriza, además de por un retraso cronológico en la adquisición del lenguaje, por importantes dificultades específicas para la estructuración del mismo, produciéndose así, conductas verbales anómalas que se traducen en una desviación respecto a los procesos normales de adquisición y desarrollo del lenguaje.

• Pérdida parcial del habla debida a una lesión cortical en las áreas específicas del lenguaje.

4) Afasia:

• Una alteración del lenguaje debido a lesiones cerebrales producidas después de la adquisición del lenguaje o en el transcurso del mismo.

• trastorno causado por lesiones en las partes del cerebro que controlan el lenguaje. Puede dificultar la lectura, la escritura y expresar lo que se desea decir.

• La afasia ocurre repentinamente, a menudo como el resultado de un accidente cerebrovascular, pero también se puede desarrollar lentamente, como en el caso de un tumor cerebral. El trastorno deteriora la expresión y comprensión del idioma, así también como de la lectura y escritura.

5) Disfemia:

• Es una perturbación de la fluidez de la expresión verbal caracterizada por repeticiones o prolongaciones involuntarias audibles o silenciosas, durante la emisión de cortas unidades

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