Conclusiones del trabajo docente

Conclusiones

La problemática en la escuela primaria “Pablo García” fue identificada durante el periodo de observación y ayudantía, para después realizar un análisis de la situación y poder plantear el problema, así como ver de qué manera se podía dar una solución o mejora. En este caso, luego del análisis se inició con una descripción del problema, tomando en cuenta lo que se había observado del grupo y la situación de los alumnos ante la problemática.

 Después se planteó el objetivo general y los específicos, que ayudaron a tener una idea más clara de adonde se quería llegar con esto, que se quiera lograr y de qué manera. La justificación se realizó tomando en cuenta los objetivos del proyecto, porque debería llevarse a cabo, sus beneficios, así como su importancia.

Para la selección de estrategias me base en la problemática, en lo que reflejaba y cuáles eran las posibles soluciones o mejoras, para ellos, igual se realizó una investigación, para saber un poco más, acerca de las que resultaban ser mejor para ejecutar este trabajo. De igual forma se eligieron con  base en las características de los alumnos, así como en las posibilidades de realizarlas.

Teniendo los elementos que se emocionan con anterioridad se profundizó con más detalle en los recursos que se utilizarían para poder llevar a cabo todo lo que se planteó, en la selección de recursos era importante que se apegaran a los estilos de aprendizaje de los alumnos, y las características que estos presentan, así como seleccionar los más apropiados para su aplicación.

Por ultimo para evaluar todo el proceso, las mejoras y los alcances de los alumnos, realicé  instrumentos que me ayudaron con la verificación  de los resultados, criterios que se apegaban a las características, actitudes, avances, dificultades y mejoras de los alumnos, en los, instrumentos que engloban un resultado de todo el proceso que se llevó a cabo.

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