Constitucion: ¿Qué es Sociología? ¿Qué es Sociología Jurídica?

¿Qué es Sociología? ¿Qué es Sociología Jurídica?

1.- ¿Qué estudia la sociología? = Interacciones y Sistemas de los individuos de una determinada audiencia social

2.-¿Cuál es el objeto de la Sociología Jurídica o del Derecho? = Intenta explicar las causas y efectos de las normas jurídicas

3.-¿Cuál es el nombre correcto que se le debe de dar al término "sociedad"?= Audiencia Social.

4.-¿De que se encarga el Derecho? = Sancionar los efectos de la criminalidad

5.-¿Qué estudia la Sociologia en concreto? = Estudia la vinculación del hombre con su medio social

Ciudad de dios

6. ¿Cuál fue la postura de cienpies ante su entorno? Los factores endogenos no permitieron que los factores exógenos lo contaminaran de criminalidad

7. ¿Cuál fue el momento en que "gallina" se convirtió en un mafioso? Hubo factores exógenos que fueron detonantes para su comportamiento criminal a partir de un débil equipaje histórico

8. Ze pequeño y bené eran amigos ¿por qué? Por lealtad

9. ¿En que momeno de la película cienpies obtiene un gusto por la fotografía?

10.¿Cuál es tu opinión acerca del marco social que se vive en "la ciudad de dios?  

Platón

11. ¿En qué consistía el pensamiento de Platón acerca de las ideas? R= Las ideas son únicas, eternas e inmutables.

12. De acuerdo con la Teoría de las Ideas de Platón ¿Qué eran los dos modos de realidad y da un ejemplo de cada uno? R= Inteligible; la esencia de las cosas, y la sensible; las cosas sometidas a cambios.

13. En la metáfora del mito de las cavernas ¿Cuál era la obligación de los filósofos con los demás prisioneros? R= Liberarlos de las cadenas y guiarlos a contemplar el mundo de las ideas.

14.- De acuerdo con la Teoría de las clases sociales de Platón ¿Quiénes eran los hombres de oro, plata y bronce? R= Oro; los filósofos Plata; los guerreros Bronce; los artesanos

15.- ¿En dónde y cómo se llamó la escuela de Platón? R=En Los Jardines de Academos llamándola asi La Academia, en la antigua Atenas.

SÓCRATES

16. Menciona los cuatro ejes más importantes de Sócrates sobre la sociología:

-Primero en plantear el problema de la moral.

-Fue quien llevo la filosofía a campos de la ética y la política.

-Estableció los fundamentos de justicia.

-Principio de la Mayéutica.

17. ¿Cuál es la concepción de moral para Sócrates?

Para Sócrates la moral es el autodominio, trata de someter a la vida humana y sus valores a la razón, se trata de racionalizar la conducta humana ajustándola a normas fijas y universales.

18. Escribe cual es lo que decía Sócrates sobre la Ética del hombre:

Decía que todos los hombres son buenos por naturaleza y cuando alguien actúa mal lo hace por ignorancia. Pensaba que todas las cosas humanas son buenas en grado y medida que conduzcan al conocimiento y dominio de si mismo, a la virtud, sabiduría y a la felicidad.

19. ¿Qué concepción tenia Sócrates sobre el hombre justo e injusto?

Decía que el hombre justo es sano bueno y virtuoso, mientras que el hombre injusto implica ignorancia, es malo, vicioso e ignorante.

20. Con tus propias palabras describe el método de la Mayéutica:

 El método de la Mayéutica, que es un método filosófico en el cual se busca adquirir conocimiento por medio de investigación y formación de preguntas. Un método en el que puedes adquirí conocimiento tú mismo de una manera práctica pata crear tu propia doctrina siguiendo este método.

Encuesta Nacional de Violencia en las Relaciones de Noviazgo 2007

21.- ¿Entre qué edad oscilaban los jóvenes que fueron encuestados?

R: 15 a 24 años

22.- ¿Qué problemas años derivaron de la encuesta?

R: Nivel de Escolaridad y Situación de Trabajo y los indices de violencia que existen violencia no visible (celos, llamadas)

23.- ¿Cuáles son los Antecedentes de la Violencia?

R: Pueden ser los Insultos en el hogar de la infancia y golpes en el lugar de la infancia.

24.- ¿Cuáles son los tipos de violencia?

R: Física, Psicológica, Sexual y Sexual conforme al Género.

25.- ¿Qué otros factores o detonantes son consecuencia de la violencia en el noviazgo?

R: Alcohol, Drogas e Infecciones de Transmisión sexual.

Programa: Diálogos En Confianza  Parejas Sin Hijos

26. ¿Qué son las parejas Dinks o Dinky?

R: Son aquellas parejas con ingresos dobles, o suficiente solvencia económica y condiciones necesarias para tener hijos y, que deciden no tenerlos "por el momento", por propias convicciones u otro tipo de aspiraciones.

27. ¿Qué son las convicciones personales?

R: Es la ideología y percepción que cada persona posee acerca de su vida, entendido como un factor endógeno en el cual, su equipaje histórico es el actor principal.

28. ¿Qué nos dice Zygmunt Bauman en su teoría, ‘Modernidad Líquida'?

R: Bauman sostiene que no hay nada estable o sólido, ya que todo se encuentra en un constante cambio y nos habla de la fragilidad de las relaciones humanas.

29. ¿Qué representa para las parejas la idea de tener hijos? Y

R1: Algunas parejas, tienen hijos con fines utilitarios; o sea, representa una inversión a largo plazo. Otras parejas conciben a los hijos con el fin de solidificar su relación de pareja.

30. ¿Cómo influyen los estereotipos en las parejas, con respecto al tener o no tener hijos?

R: Para algunas personas, los hijos constituyen la base de las relaciones de pareja; es decir, que sin hijos las relaciones no funcionan.

En el caso, tanto de mujeres como hombres, el no tener hijos es mal visto por la audiencia social, quien les impone la creencia de ser menos mujeres o menos hombres por dicha condición.

Sin embrago, el tener o no tener hijos, es una decisión exclusiva de la pareja.

LOS OLVIDADOS

31. ¿Quiénes fueron los personajes principales de la película los olvidados?

R=El Jaibo y Pedro.

32. ¿Lugar donde se desarrolla la historia?

R= Ciudad de México.

33. ¿Por qué crees que se volvió violento el Jaibo?

R=por su equipaje histórico y porque estuvo en la correccional y se sentía superior a los demás.

34. ¿Cómo se vivía en esa época en la ciudad de México?

R=estaban en construcción los grandes edificios, las mujeres trabajaban y eran el sustento económico de las familias, existía pobreza, y aun la gente tenía animales.

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