Control 1

control N° 1:

respuesta:

El sistema de evaluacion de las asignaturas en iacc. Se desarrolla de la siguiente manera :

Iacc. nos proporciona una plataforma virtual,la cual accedemos con un nombre de usuario y una clave de acceso en donde se nos cargan dos asignaturas de forma paralela por nueve semanas comenzando cada una de estas el dia martes y finalizando el dia lunes,cabe destacar las herramientas complementarias que se nos entregan en esta plataforma que son de suma importancia en el desarrollo de cada semana, como por ejemplo confeccion de un perfil en donde se detalla nuestra información personal, recursos como biblioteca y elibro, ademas se puede visualizar el progreso del alumno en cada asignatura, correos internos en el cual tenemos acceso a la comunicación directa con el profesor y compañeros de asignatura y asi tener un mejor desempeño en las asignaturas a cursar. Cada asignatura consta de:

*contenidos

*recursos adicionales

*foros

*controles

*tareas

*proyecto final

*contenidos: Es la materia proporcionada que permite la comprencion y aprendizaje de las actividades a realizar durante la semana.

*recursos adicionales: Son los materiales de apoyo para la realizacion de las actividades de cadasemana.

*foros: Estos son semana por medio en donde se da lugar al debate y discucion a los temas planteados por el profesor que a lomenos debe contar con docientas (200) palabras . En el foro el puntaje maximo es de seis (6) puntos, entendiendo la escala de evaluacion de la siguiente manera:

*participacion (3 puntos): para obtener este puntaje se debe tener almenos tres intervenciones en tres dias distinos

*contenido de las intervenciones (3 puntos): esta se subdivide en dos partes una por cada pregunta, en la cual a cada pregunta le otorgamos un puntaje maximo de 1,5. Para obtener este puntaje cada pregunta se medira por el profesor de la siguiente manera:

-ortografia y gramatica (0,5 puntos)

-cantidad de palabras (0,5 puntos)

-orden y precentacion (0,5 puntos)

*control: Este es un metodo evaluativo donde se mide la comprension semanal de los contenidos, cuyo puntaje maximo es de tres (3) puntos. Con una cantidad minima de palabras de seicientas (600) y una maxima de setecientas (700).

*tareas: Estas son un metodo evaluativo que mide los conocimientos de la semana, consta de una mayor complejidad y extencion, los objetivos y criterios de evaluacion se publican en una rubrica que se debe conocer antes de desarrollar la tarea, esta rubrica es un documento donde se indican los objetivos y criterios de evaluacion de las tareas, esta tentdra un puntaje de seis (6) puntos. Con una cantidad minima de palabras de mil (1000) y una maxima de mil quinientas (1500).

*proyecto final: Es el metodo evaluativo final que se da a conocer en la semana nueve (9) y evalua la comprencion de los contenidos de la asignatura, de una extencion mayor al de la tarea consta de veintiocho (28) puntos. Con una cantidad minima de palabras de mil (1000) y una maxima de dosmil quinientas(2500).

Por cada semana de evaluacion hasta la semana ocho (8) consta de nueve (9) puntos por semana y la semana nueve (9) la cual consiste en el proyecto final que contiene veintiocho (28) puntos nos da el total de cien (100) puntos durante las nueve samanas de los cuales la nota minima de aprovacion sera de secenta (60) puntos, la suma del puntaje total de las actividades del curso cada profesor la traducira en su equivalencia con la escala de uno (1) a siete (7). Notas que seran medidas deacuerdo al desempeño durante las semanas de evaluacion. Con esto tendriamos los requerimientos minimos para la aprovacion de la asignatura en iacc.

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