Cuestionario con respuestas 'COMUNICACIÓN Y LENGUAJE'

¿Qué entiendes por educación y enseñanza?

R= Educación es la formación que te dan en casa y enseñanza es la formación que te dan en la escuela

¿A que se le conoce como ‘comunicación unilateral’?

R=Es la comunicación donde solo hay un emisor y no se realiza el rol de cambio.

¿Qué entiendes por comunicación bilateral?

R= Es el tipo de comunicación en el cual si se lleva a cabo el rol de cambio entre emisor y receptor

¿Qué es un proceso?

R= fenómeno que presenta una continua modificación a través del tiempo o cualquier operación o tratamiento continuo

¿Qué es el fenómeno del lenguaje?

R= el fenómeno del lenguaje se contempla como un proceso de comunicación, mediante un sistema de símbolos creado científicamente

¿Qué es la comunicación?

R= es un proceso en movimiento mediante el cual un sujeto produce y emite un mensaje que se transmite a través de un vehículo y que una vez captado por el receptor puede dar una respuesta comunicada por otro mensaje

Menciona los tres componentes del proceso comunicativo?

R= Orador (emisor) Discurso (mensaje) Auditorio (receptor)

¿Cómo se define el mensaje?

R= es un contenido conceptual que posee una forma determinada y tiene significación

¿Cuáles son los significados del mensaje?

R= No solamente sus signos tienen significados diferentes para distintas personas, sino que a la vez albergan dos significados: denotativo y connotativo

Define el significado denotativo del mensaje:

R= es el significado común o de diccionario, que será aproximadamente el mismo para todas las personas que usen idéntico diccionario

Define el significado connotativo del mensaje:

R= significado emocional o evolutivo, varía notablemente en los individuos y aun con el tiempo para un mismo individuo

Tipos de mensaje:

R= desde una perspectiva comunicacional más amplia que atienda los canales sensoriales y al lenguaje, como prensa, cine y televisión se dan dos clases de mensaje: simple y compuesto

¿Qué se entiende por lenguaje simple?

R= se caracteriza por el uso de un tipo de canal, que vehicula una cantidad de información rica y sin problemas de interpretación

¿Qué se entiende por mensaje compuesto?

R= permite transmitir simultáneamente varios tipos de información, especialmente aliando información semántica y estética.

¿Cuáles son los procesos pragmáticos que constituyen las etapas cambiantes?

R= infancia, adolescencia y edad adulta.

¿Por qué se dice que los hombres forman una comunidad al comunicarse?

R= porque al comunicarse pueden participar recíprocamente de sus modos de ser

¿Qué es la función apelativa y conativa?

R= función de mandato y repuesta que tiene un objetivo

Dentro del proceso de comunicación, ¿Qué es el código?

R= conjunto de signos relacionados entre sí.

¿Qué es el contexto?

R= conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje.

¿Cuáles son los tipos de contexto?

R= contexto cultural y contexto histórico.

Define contexto cultural

R= conocimientos culturales y temporales en las que se produce el acto comunicativo

Define contexto histórico

R= circunstancias de la época en la que se produce el mensaje

Dentro del proceso comunicativo, ¿Qué es el ruido?

R=  perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la información

¿Qué es la redundancia?

Elementos innecesarios que aparecen en el mensaje

Menciona los dos tipos de redundancia

R=los que dependen de su propio código, los que dependen de la voluntad del emisor

¿Para qué sirve el proceso comunicativo?

R=para intercambiar temas a otro interlocutor

¿Qué es el proceso cognitivo?

R= se entiende por proceso cognitivo al fenómeno dl lenguaje

Escribe etimológicamente ‘comunicación’

R= comunicación proviene del latín ‘comunicare’ que significa compartir algo

Dentro de la comunicación, ¿Qué función tiene el emisor?

R= el emisor es el sujeto que produce el acto de la comunicación

¿Qué es referente?

R= realidad extralingüística para que alude el mensaje comunicativo

Dentro del proceso de comunicación, ¿Qué es el código?

R=conjunto de signos y símbolos relacionados entre sí, y reglas de construcción disponibles

¿Qué es el mensaje?

R= conjunto de información que se transmite por el emisor con el fin de llegar a un emisor

¿Qué es el canal?

R= medio físico por el cual circula el  mensaje

¿Qué es el receptor?

R= sujeto que decodifica el mensaje

¿Qué es el contexto?

R= conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje, debe ser conocidos tanto por emisor como por receptor

¿Qué es un modelo?

R= esquema de algún tema, su fin es que dicho tema sea mejor comprendido

¿A que se le conoce como género periodístico?

R= a las diferentes maneras de presentar por escrito las opiniones o conocimientos de un autor

Menciona los dos medios por los cuales se transmiten los géneros periodísticos

R= periódicos y revistas

¿En cuántos y cuáles son los grupos en los que se divide el género periodístico?

R= se divide en tres: informativos, interpretativos e híbridos.

Se le conoce como el género periodístico por excelencia:

R=A la noticia, ya que siempre presentara información sobre sucesos novedosos o atípicos

¿Cuáles son las preguntas básicas en las cuales se tiene que basar parta escribir una noticia?

R= ¿Qué sucedió? ¿Cómo? ¿Cuando? ¿Dónde? ¿A quién? ¿Por qué?

¿Qué es un reportaje?

R= género periodístico donde se presenta el resultado de un trabajo de investigación realizado por un autor

¿Cuál es la diferencia entre noticia y reportaje?

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