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DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ARTISTICAS


Enviado por   •  18 de Octubre de 2013  •  639 Palabras (3 Páginas)  •  562 Visitas

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DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ARTISTICAS

El mundo actual tiene un sin fin de componentes, como los valores, las tradiciones, la historia, los conocimientos que se van acumulando a lo largo de nuestra vida;

este cúmulo va formando poco a poco la percepción que tenemos del mundo, donde se involucran primeramente nuestro crecimiento personal, la familia, la sociedad, el ámbito político y económico que nos rodea y que de cierta manera nos forma una personalidad.

Este cúmulo de experiencias, tradiciones, costumbres y conocimientos que el hombre ha creado, forman lo que llamamos cultura. La escuela juega un papel importante dentro de esta formación cultural, pues en ella se dota a los estudiantes no solo de conocimientos, sino también de habilidades, destrezas, actitudes y valores: ya que ésta asignatura les permite comunicar emociones, sentimientos y pensamientos que propician el desarrollo de capacidades cognitivas, aquí la importancia de respetar la personalidad e individualidad de cada niño ya que cada uno tiene su identidad cultural.

La Educación Artística permite sentir, explorar, conocer y transformar la realidad a la vez que facilita el desarrollo integral y armónico de las cualidades humanas, dentro de estas capacidades cognitivas encontramos las capacidades de atención y concentración, o las capacidades de análisis e interpretación que los niños ponen en juego al hacer uso del arte para expresarse o al apreciar manifestaciones artísticas, éstas capacidades por ejemplo, se manifiestan cuando los niños interpretan, comprenden e inciden en la realidad, al representar el mundo a través de la plástica, la danza, la música o el teatro.

La Educación Artística se desarrolla desde los grados preescolares, aunque no se les imparte una asignatura; sino que ellos dibujan, cantan, juegan, y esto permite que en las escuelas primarias se les pueda enseñar a apreciar lo que ellos realizan, permitiéndoles a los alumnos conocer su propio cuerpo, los movimientos que pueden realizar, desarrollando competencias específicas de la educación artística.

La sensibilidad artística se enfoca en el campo intelectual ya que el arte es la expresión más alta de la creatividad y la sensibilidad humana, desarrollando sentidos y emociones de la inteligencia, ya que a un niño que se le estimulan sus cualidades artísticas desarrollaran ambos hemisferios cerebrales, esta estimulación debe hacerse incluso cuando se está en el vientre de la madre, por ejemplo escuchando música clásica o leyendo poemas en voz alta. Así mismo es recomendable cantarles melodías infantiles que les ayuden a desarrollar el ritmo.

La apreciación estética relacionada con la belleza y la fealdad, también se ocupa de saber si estas características están de manera objetiva o sólo en la mente del individuo, los objetos pueden ser percibidos de un modo particular

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