Diez Competencias

Diez competencias nuevas para enseñar.

1.- ¿Cuáles son las características del “escenario para un nuevo oficio” que menciona Meirieu, 1989?

Práctica reflexiva y la profesionalización, en el trabajo en equipo y por proyectos autonomía y la responsabilidad ampliadas, tratamiento de diversidad. Énfasis en los dispositivos y las situaciones de aprendizajes sensibilidad con conocimiento y la ley conforman un (escenario nuevo para un nuevo oficio>>. (Meirieu 1989) Esté aparece en un marco de crisis en un momento en que los profesores tienden a recogerse e s clase y la práctica.

2.- ¿Perrenoud presentará en su texto las competencias con las que siempre ha desarrollado su labor el docente o visualiza las que son necesarias en un futuro inmediato?

La experiencia el, pensamiento y las competencias de los de los profesores son objetos inspirados en la ergonomía y la antropología cognitiva, las competencias contribuyen a redefinir la profesionalidad docente (Altelt, 1994). Las competencias son conocimientos, habilidades o actitudes que movilizan, integran el pensamiento.

3.- Explique con sus propias palabras el ejemplo que pone Perrenoud sobre “Conducir la progresión de los aprendizajes”

Perrenoud propone las compendias de manera de reflexión y propuesta que invita al docente a redescubrirse inventario, de acuerdo a la realidad de su experiencia y práctica, nuevas competencias profesionales para enseñar para conducir la progresión de aprendizajes, implicando a los alumnos, en sus aprendizajes.

Perrenoud habla de 10 nuevas competencias o familias de competencias propuestas a partir de (Ginebra en 1996), considerando prioritarias a partir de la coherencia con el nuevo papel que se demanda a los profesores, la evaluación continua las reformas educativas que se van implementando en diferentes países.

4 Exponga cómo es el funcionamiento de las competencias.

Las competencies consiste en relacionar cada una con un grupo delimitado de problemas y de tareas. Clasificar los recursos cognitivos (conocimientos. técnicas, habilidades, aptitudes, competencias más específicas) movilizados por la competencia considerada.

5.- ¿Cuál es el concepto de competencia que menciona el texto?

Competencia pasa por operaciones mentales complejas, sostenidas por esquemas de pensamiento (Altet, 1996; Perrenoud, 1996, 1998g), los cuales permiten determinar (más o menos de un modo consciente y rápido) y realizar (más o menos de un modo eficaz) una acción relativamente adaptada a la situación.

6.-Explica la relación entre competencia y los tres elementos de la misma

Las competencias profesionales se crean, en formación, pero también a Merced de la navegación

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