Diez Nuevas Competencias

DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS

La formación continua del maestro junto es el principio para una nueva y mejor educación para nuestros alumnos, la competencia hoy en día es manejar con libertad y confianza los contenidos, pero sin perder la los intereses de los alumnos. Los profesores deben interesarse por los errores debemos saber cuales son sus errores y cual es la raíz para darle solución, y hacer que el alumno tome medios también para solucionarlo.

El objetivo primordial de esto es ayudar al alumno a aprender de forma significativa y autónoma. De ello se crean los tipos o las formas de enseñanza ya que las actividades son las mismas pero cada proceso es muy diferente; los adolescentes no adquieren el conocimiento de la misma manera o rapidez, por este motivo el profesor se debe adaptar a ellos, pero siempre con el mismo objetivo, no como el ejemplo que presenta la lectura donde cada maestro enseña de distinta forma a elaborar un plano, esto no tiene nada de malo, pero afecta, puesto que el enfoque o el objetivo que le da cada uno de ellos es distinto, esto crea que hayan alumnos mejor preparados que otros, esto es lo que afecta a la sociedad. Cada maestro debe enseñar a su manera pero siempre tratando de encontrar estrategias para mejorar su aprendizaje y gestionarlo de forma autónoma y eficaz, pero siempre enfocados a un mismo objetivo.

Las técnicas pueden ser utilizadas de forma más o menos mecánica, sin que sea necesario para su aplicación que exista un propósito de aprendizaje por parte de quien las utiliza; las estrategias, en cambio, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.

Las estrategias de aprendizaje, son como procesos de toma de decisiones, en las cuales el alumno elige y recupera, de manera que coordina los conocimientos que necesita para cumplimentar una determinada demanda u objetivo; Un estudiante emplea una estrategia de aprendizaje cuando es capaz de ajustar su comportamiento(lo piensa y lo hace). El alumno ante todo, debe aprender a aprender.

2.-LA NECESIDAD DE FORMAR AL PROFESORADO EN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Lo importante es cómo puede formarse al profesor en estrategias de aprendizaje y de qué manera su formación como aprendiz afectara en el resultado de su actuación profesional, es decir, en la adquisición de estrategias por parte de sus...

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