Docencia. Acuerdos y/o acciones generados en la tercera sesión

No.

Asignatura

Acuerdos y/o acciones generados en la tercera sesión

1

Español

DE PRIMERO todas las escuelas participan presentaran 4 fotografías tamaño postal para el armado de un collage, una libreta modelo por escuela, la presentación del trabajo será física y digital, y se refieren a un proceso de aprendizaje, en el que se observe desde que el alumno no es capaz de identificar el tema, subtema, aprendizaje esperado o aprendizaje clave, hasta que el mismo alumno sea capaz de llevar a la práctica dicho aprendizaje.

DE SEGUNDO GRADO ejemplos de dos procesos por compañero, 3 fotos por cada proceso, una libreta de trabajo del alumno por cada maestro, los alumnos leerán un texto, subrayarán palabras desconocidas, buscarán su significado y elaborarán un relato, cuento o historieta usando dichas palabras.

DE TERCERO presentación de PPW con inicio desarrollo y conclusión para ver si se logró o no la habilidad con seguimiento de actividades. La escuela será la Téc. 33.

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

Conocer las características de un programa de radio.

N/A

2

Ingles

PRIMER GRADO:  Entregar evidencias físicas y digitales del tema trabajado, (FUTURE), con un pronóstico del clima.

SEGUNDO GRADO: Entregar evidencias físicas y digitales del tema trabajado, (Verbos en pasado), con una línea del tiempo de su vida, o bien un tema histórico.

TERCER GRADO: Tema verbos en diferentes tiempos, a través de juegos como puzle o scrabble. Entregar evidencias físicas y digitales.

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

3

Matemáticas

Utilizar material manipulable en el desarrollo de las sesiones de Matemáticas ya que las escuelas cuentan con este tipo de materiales.

Utilización y capacitación de las regletas  (CIME), por parte de los maestros de la academia de Matemáticas

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

Elaborar con los alumnos su propio material en lugar de adquirirlo comercialmente.

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

4

Ciencias I (Biología)

El maestro de la Téc 59 presentará un video de su clase.

Todos los docentes llevarán una actividad de la manera en que abordaron un tema que consideran con mayor grado de dificultad para socializarse en academia

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

5

Ciencias II (Física)

El maestro de la Técnica 33 preparará un video para compartirlo en academia.

Incluir en su planificación  actividades lúdicas que hagan más atractiva la asignatura

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

Aplicación de las leyes de Newton en la vida cotidiana.

N/A

6

Ciencias III (Química)

Implementar en sus planeaciones actividades lúdicas que faciliten el aprendizaje, y compartirlas entre maestros por medio de un grupo de whats app.

Presentar tres experiencias exitosas en un tiempo no mayor de 15 min por los maestros: Areli Tec 53, Sergio y Cristina de la Tec 59

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

7

Historia

Aplicación y seguimiento de las líneas del tiempo, establecer preguntas detonadoras y lluvia de ideas

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

Utilizar cuadros comparativos.

N/A

Utilizar cuadros comparativos.

N/A

8

Formación Cívica y Ética

1.-Estableceran los conceptos claves de la materia

2.- Basar información en sociogramas, esquemas.

3.- Proyectos vivenciales

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

Compartir información, trabajos y actividades en su grupo de whats app.

N/A

N/A

N/A

9

Geografía

Empleo de las TICS para respaldar y ampliar la información de los libros.

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

10

Educación Física

• Promover el uso de la bitácora y el diario de clases, como herramienta de autoevaluación para el alumno.
• El próximo video corresponde realizarlo a la secundaria técnica No. 56
• La maestra Laurita enviará materiales y estrategias a las demás escuelas; con el compromisos de que todas las escuelas sean reciprocas.

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

11

Artes

• Aplicar la actividad acordada en el mes para trabajar en enero.
• Aplicar la rúbrica que se diseñó en colegiado la academia de artes
• Próximo video secundaria técnica No. 56.

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

12

Orientación y tutoría

13

Autonomía/Clubes

• En cuanto a espacios: gestionar los recursos y horarios adecuados para los clubes, debido a los riesgos y/o condiciones adversas que este representa.
• La Técnica 50 y Guanajuato Azteca presentarán un video de casos de éxito para la sexta sesión.
• De acuerdo a las condiciones y en la medida de lo posible, adecuar los programas sustentables que maneja la Secundaria Técnica 59 (recolección de pet, latas y reciclado de papel y cartón)
• Realizar actividades prácticas, divertidas y lúdicas.

Tec. 33

Tec. 50

Tec. 53

Tec. 56

Tec. 59

 G-A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A