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Docente XXI


Enviado por   •  9 de Mayo de 2014  •  303 Palabras (2 Páginas)  •  179 Visitas

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file:///C:/Users/Dj%20Beat/Dofile:///C:/Users/Dj%20Beat/Downloads/DOCENTE%20DEL%20SIGLO%20XMi práctica como docente

La práctica de la docencia es un trabajo que debe estar sustentado en los conocimientos que debe tener un maestro con base a la actualización de los cursos que se llevan a cabo en el periodo inter semestral, es por ello que los conocimientos adquiridos generan un proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación cotidiana de los alumnos de nivel medio superior.

Nuestro compromiso como maestros en el proceso enseñanza-aprendizaje es contribuir en la formación integral de los jóvenes educándolos con valores que son las reglas de conductas y actitudes según las cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto.

OBJETIVO

• Que mantener y que innovar

• Hacer un análisis y una reflexión respecto al desarrollo de los temas expuestos si son del agrado y eficientes para un mejor aprovechamiento de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Verificar a través del método de investigación el desempeño de mí práctica docente, para corregir los errores cometidos en la intercomunicación maestro-alumno, en la exposición de los temas de acuerdo a los programas de estudio.

• Con base a la investigación realizada y de acuerdo a las observaciones hechas por los alumnos, referente a mí desempeño académico, corregir los errores y las deficiencias que manifestaron en la encuesta realizada, para mejorar mi preparación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

COSAS QUE HAY QUE INNOVAR.

1. Desarrollar la confianza en sí mismo y en sus propias convicciones. En la escuela se debe cultivar la confianza en sí mismo por medio de indicadores que no siempre sean las buenas notas y el pasar de grado. Otros indicadores que se debieran tomar pudieran ser: la apertura mental, la originalidad, el asumir riesgos, el plantearse preguntas que en determinados momentos pongan en duda el conocimiento que se está trabajando, entre otros.

2. Propiciar una cultura de trabajo para el desarrollo de un pensamiento creativoXI.docxwnloads/DOCENTE%20DEL%20SIGLO%20XXI.docx

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