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EDUCACION GEOGRAFICA


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2013  •  355 Palabras (2 Páginas)  •  1.479 Visitas

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EDUCACION GEOGRAFICA

EJERCICIO A

Al final de las cuatro lecturas, se propone como ejercicio grupal o individual:

- Comparar los valores de la educación geográfica con los objetivos de la educación ambiental, los objetivos terminales de aprendizaje de la geografía desde la perspectiva social y las destrezas propuestas por Bailey, identificar en que coinciden y divergen.

- Comparar los temas que se tratan, su jerarquía y la manera de organizarlos.

ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL ENSEÑANZA A DE LA GEOGRAFIA INTEGRADA A LA EDUCACION AMBIENTAL ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA SOCIAL ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA COMO COMPETENCIA ESPACIAL

- Se interesa por el estudio de los espacios de la tierra.

- Tiene por objeto el estudio del entorno y se ocupa de los fenómenos de superficie en sus diversos contextos.

- se enseña también por medio de mapas para comunicar las ideas de una forma más precisa.

-Sus propósitos principales son educar a los alumnos sobre las formas de la superficie de la tierra.

- A observar e interpretar los paisajes naturales y humanos.

- Establecer el concepto de que en el paisaje los objetivos son producto de los acontecimientos. Se debe impulsar la educación ambiental y llevar a cabo acciones que permitan tener una conciencia ambiental.

- buscar soluciones a los problemas ambientales con medidas preventivas y correctivas.

- Distinguir entre tipos de medio ambiente como son el natural y el artificial.

- Los programas específicos que se requieren de acuerdo al tipo de contexto ya sea rural o urbano.

- Cambiar la actitud del niño con respecto a su medio ambiente. -Conocer la localización, extensión, disposición y características de las masas marítimas y su influjo en las condiciones ambientales.

- Proporcionar los diversos ejemplos de las formas como los hombres habitan, modifican o se adaptan culturalmente a diversos medios físicos.

- Anticipar los efectos nocivos de la superpoblación.

- localizar lugares mediante diferentes sistemas de coordenadas y pasar de una coordenada a otra.

- Entender que factores políticos, económicos y culturales contribuyen a diferenciar el espacio terrestre. La geografía es el estudio de la interacción del hombre con su entorno.

Las regiones se consolidan por las divisiones administrativas.

Las personas son el principal factor de

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