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EDUCACION GEOGRAFICA


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2014  •  739 Palabras (3 Páginas)  •  343 Visitas

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Declaración internacional sobre la educación geográfica para la diversidad cultural

Preámbulo:

Conscientes de que el estatus de la educación geográfica varía de nación a nación y que nuestra comprensión de las relaciones entre la población y el medio ambiente está siendo influida por los rápidos desarrollos en las tecnologías de las comunicaciones y los cambios en las actitudes sociales, políticas y económicas a escala local, nacional e internacional; los participantes del XXIX Congreso Geográfico realizado en Seúl, Corea del Sur, en agosto de 2000, nos comprometemos, nosotros y nuestra disciplina, a mejorar la capacidad de todos los ciudadanos a contribuir a crear un mundo justo, sostenible y agradable para todos,

y proclamamos que:

1. La educación geográfica ofrece los fundamentos para que las personas de todo el mundo desarrollen:

o La capacidad de defender y ser sensible hacia los derechos humanos;

o La capacidad de comprender, aceptar y apreciar la diversidad cultural;

o La capacidad de comprender, empatizar y criticar puntos de vista alternativos sobre las personas y sus condiciones sociales;

o Buena voluntad para ser consciente del impacto de sus propios estilos de vida sobre sus contextos sociales local y general;

o Una apreciación de la urgente necesidad de proteger nuestro medio ambiente y proporcionar justicia ambiental a las regiones y comunidades locales que han sufrido una devastación ambiental; y

o La capacidad para actuar como un miembro informado y activo tanto de su propia sociedad como de la sociedad global.

2. La investigación y enseñanza geográficas hacen una importante contribución a nuestra comprensión de los ambientes culturales, sociales e industriales del mundo

La geografía juega un papel importante en la identificación de la diversidad cultural de los pueblos alrededor del mundo y su potencial comunalidad de la Tierra a través del estudio del lugar, el espacio, el territorio, los recursos naturales y los sustentos de las personas. Al hacer esto, la geografía actúa como un importante "puente" entre las ciencias físicas y sociales. Los geógrafos tienen una larga historia de significativas contribuciones a la toma de decisiones a escala local, regional y global en cuestiones muy variadas que incluyen la gestión de recursos, la salud, la asesoría medioambiental, el transporte, los cambios climáticos y la gestión de riesgos. Ya que la preocupación común de la humanidad al comienzo del siglo XXI es su medio natural y humano, la principal contribución de la Geografía al futuro del planeta radica ahora en

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