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EDUCACIÓN ARTÍSTICA


Enviado por   •  5 de Junio de 2015  •  976 Palabras (4 Páginas)  •  196 Visitas

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

UNIDAD I

FUNDAMENTACCIÓN DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA COMO UNA FORMA EFECTIVA DE APRENDER.

1 CONCEPTO E IMPORTANCIA DEL ARTE. el arte es uno de los mayoría desafíos para aficionados y profesionales. el concepto rígido y formal de los diccionarios lo reconocen como la manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal.

2 EDUCACIÓN ARTÍSTICA. la educación artística común mentese asocia con acciones tales como el dibujo, la pintura, talleres artesanos, cantos entre otros.

3 CREATIVIDAD. la creatividad es una de las capacidades más importante y útil del ser humano porque es aquella que le permite justamente crear nueva e inventar nuevas cosas.

4 VALOR ESTÉTICO. el valor estético es un cualidad añadidas por el hombre al objeto por lo que no es propio del mismo y np se determina por su característica física o naturales.

5 ESTÉTICA. El término estética tiene diferentes aceptaciones, el lenguaje coloquial se refiere aquello que es bello.

6 TALENTO. El talento es lo que podemos mostrar de la humanidad, el talento humano de la actualidad deben convertirse en personas preparadas para asumir los cambios organizaciones.

7 DESTREZAS. entre las distintas actividades que realizamos en forma cotidiana, sin lugar a duda que los momentos de ocio suelen aparecer marcado con la aparicien de una aficion o hossien en el cual deseamos volar nuestra imaginación.

8 IMAGINACIÓN. derivado del mismo encontramos encontramos entornos a la imaginación, siendo está la capacidad que tiene una persona de poder general nuevo mundo y cosas relacionadas a la creatividad o inventiva.

CUADRO DE RESUMEN DE LA UNIDAD II

UNIDAD II

LAS ARTES ESCÉNICAS.

las artes escénicas son aquellas artes dedicadas a estudio y/o práctica de cualquier tipo de obra escenica o especificación. toda forma de expresión capaz de inscribirse en la escena como el teatro, la danza y la música DRAMATIZACIÓN

es la acción y efecto de dramatirar. este verbo, asu vez hace referencia a dar forma y condicones dramática o exagerar con apariencias afectadas.

IMPORTANCIA

el espacio de las artes escénicas, aparenta de notables diferencias producidas por los distintos conceptos que del espectaculo se an tenido que cambiar a lo largo de la historia. CARACTERÍSTICAS DEL DRAMA.

este género está destinado a ser representado públicamente frente a un auditorio, por lo tanto acerca todas las manifestaciones teatrales.

EL TEATRO DE TÍTERES.

el teatro espectacular mudo o sonoro realizados con titeres o muñecos para manipular, ya sea de guantes, barillas, sombras o marionetas. PAUTA PARA ESCRIBIR DRAMATIZACIONES.

la ideas para crear historias son diferentes de las ideas prácticas. para resolver problemas.

ORIGENES DEL TEATRO DE TITERES.

Algunos historiadores sostiene que su uso se anticipo a los actores en el teatro.

UNIDAD III. LAS ARTES VISUALES.

LA TEORIA DEL COLOR

Es un grupo de reglas bacicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado, combinando colores de luz o pigmentos, la luz blanca se puede producir combinando el rojo,

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