E.N.B. Caraballeda.

(P.E.I.C.)PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

“UNIENDO ESFUERZOS LOGRAREMOS LA EXCELENCIA”

ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA “CARABALLEDA”

2015 -2016

IDENTIFICACIÓN

ENTIDAD FEDERAL: Estado Vargas.

MUNICIPIO: Vargas.

PARROQUIA: Caraballeda.

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Escuela Nacional Bolivariana “Caraballeda”.

DIRECCION: Calle Nueva. “El Cementerio”, Caraballeda.

DIRECTORA  (E): Lic. Yasmin Ugueto L.

CARÁCTER: Público. Nacional.

UBICACIÓN: Urbana.

SUBSISTEMAS: Inicial (Preescolar) y Primaria.

JORNADA: Bolivariana.

HORARIO: 7:30 a.m. a 3:30 p.m.

MISIÓN SUCRE: Horario Nocturno.

ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA “CARABALLEDA”

Este informe, se construye luego de un análisis institucional realizado en la Escuela Nacional Bolivariana “Caraballeda”. Para la realización de este ejercicio institucional  se contó con el personal Directivo, Coordinadores,  personal Docente, Administrativo, Obrero, Estudiantes, Padres y Representantes, Comunidad en general, Miembros de los Consejos Comunales y Organismos Gubernamentales.

Cuando se obtuvo la información recolectada utilizando los métodos teóricos: análisis-síntesis, histórico-lógico; y métodos empíricos a través de la observación, entrevistas, encuestas sencillas y discusiones en mesas de trabajo, se construyó un informe preliminar donde se resumen las fortalezas, las oportunidades de mejoramiento y las alternativas de solución a los problemas socio-pedagógicos de la institución.

FILOSOFIA INSTITUCIONAL

MISIÓN DE LA ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA “CARABALLEDA”

La E.N.B. “Caraballeda” garantizará la formación de niños y niñas como sujetos de derechos y protagonistas activos de su propio aprendizaje, dentro de una filosofía humanista que le permita vivir en una sociedad libre, democrática, participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural, en un estado de justicia donde se le asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la justicia social y a la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna, de manera integral y consustanciada con su entorno de manera tal que le permita reconocerlo y transformarlo para su progreso y desarrollo.

VISIÓN DE LA ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA “CARABALLEDA”

La E.N.B. “Caraballeda” tiene como visión ser una institución educativa de vanguardia, abierta a la comunidad,  donde se oriente el desarrollo de los valores de la paz, justicia social, tolerancia, convivencia, solidaridad y el bien común.

Que sea un espacio de formación integral, que fomente el desarrollo biopsicosocial del ciudadano y ciudadana a través de la articulación intergubernamental y que aplique la tecnología como herramienta efectiva en el proceso educativo.

OBJETIVOS

• Educar  en y para la libertad.
• Proporcionar canales de participación a los miembros de la comunidad.
• Conseguir una convivencia participativa y  democrática entre escuela – familia –comunidad.
• Cultivar los  valores morales y éticos.
• Lograr una escuela comprometida para el alcance de aprendizajes efectivos en los y las estudiantes con un perfil de egreso que le permita un buen desempeño futuro.
• Instruir para que las y los estudiantes se sientan orgullosas y orgullosos de su nacionalidad y su patria y que contribuyan positivamente al desarrollo de la misma.

VALORES INSTITUCIONALES

.-  AMOR  al prójimo por encima de todas las cosas.

.-  JUSTICIA practicando la equidad en todos los actos.

.-  RESPETO protegiendo la dignidad humana.

.-  RESPONSABILIDAD para cumplir con los deberes y compromisos.

.-  HONRADEZ actuando con rectitud.

.-  VOLUNTAD para atender en el momento preciso  a aquella persona que lo

    Necesite.

.-  PUNTUALIDAD al realizar los compromisos adquiridos.

.-  LEALTAD y compromiso con  el entorno.

.-  COMPAÑERISMO en un ambiente de armonía.

.-  ORDEN en todo lo que se hace.

RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA “CARABALLEDA”

     La Escuela Nacional Bolivariana “Caraballeda”, como la conocen muchos litoralenses, es una de las primeras escuelas fundadas en el Estado Vargas. Su fundación se remonta al  año 1.932, cuando muy imprecisamente nace como una escuela unitaria, de tipo rural. Desde la fecha mencionada el plantel ha funcionado en varios locales.      En el año 1.969, el Estado inicia la construcción de la sede del edificio actual.   En el año 1.971 cuando se realiza la inauguración de la actual sede, llevando como nombre GRUPO ESCOLAR NACIONAL CARABALLEDA, con una capacidad para 1.200 estudiantes.

Desde sus inicios hasta el año escolar 2010-2011 el segundo piso de la planta física de la escuela estuvo ocupada por el Liceo “Juan José Mendoza”, quedando reducida la capacidad de atención a la comunidad a 475 estudiantes de los subsistemas de Preescolar y Primaria. En la actualidad la escuela cuenta con toda su planta física, lo cual ha permitido aumentar su matrícula. Dentro de la dinámica educativa contemporánea, la escuela participa del Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C), ello ha permitido cambiar la concepción tradicional de educar, perfilando metas hacia la obtención de niveles de excelencia en la comprensión lectora y el desarrollo del pensamiento lógico matemático en sus estudiantes. La actividad pedagógica de aula tiene su basamento en la operacionalización de los Proyectos de Aprendizaje.

Actualmente la institución cuenta con una población estudiantil de 1106, distribuidos de la siguiente manera; 230 en Educación Inicial (Nivel Preescolar) y 876 en Educación Primaria.  El personal lo conforman: 1 Directivos, 1 Coordinador, 36 Docentes de Educación Primaria, 15 Docentes de Preescolar,  2 Psicopedagoga, 3 Especialistas en Educación Física; 12 conforman el personal Administrativo y  32 el personal Obrero.

La Escuela Nacional  Bolivariana “Caraballeda” ha sido sede en horarios nocturnos y sabatinos del Programa Educativo Misión Sucre.

Las aulas de la escuela han estado abiertas al servicio de la comunidad.    La institución ha sido sede para la catequesis de niños y niñas de la comunidad; en ella se han dictado talleres de costura, manualidades, artes marciales, jornadas de salud y otros.

El centro educativo en el año 1999 y 2005, cuando ocurrió el deslave, albergó un gran número de familias en condición de damnificados, desconociéndose la data para ese momento; de igual manera  96 familias (468 personas) fueron afectadas por el evento natural ocurrido en el Estado en noviembre de 2010.

En el inicio del año escolar 2013-2014 se presentó una contingencia con un grupo de residentes del nuevo urbanismo del Este del estado Vargas (Tanaguarenas)  Esta situación incrementó la matrícula escolar; por lo cual se habilitaron 5 espacios donde antes funcionaban la biblioteca, coordinación de Bienestar Estudiantil, oficina de Cultura y Deporte y también se incluyó la Sala de Lectura de la parroquia Caraballeda.

En la institución educativa funcionó el Centro de Gestión Parroquial, donde la comunidad podía acceder al uso de las computadoras.

La Escuela Nacional Bolivariana “Caraballeda” posee tres entradas de acceso, dos por la calle Real de Caraballeda, y otra ubicada en la calle nueva “El Cementerio”, cerca del cementerio de la parroquia.

Cerca de la institución se encuentran: un módulo policial, un ambulatorio, la iglesia de la parroquia y tres colegios de carácter privado.

La población de la escuela pertenece a la parroquia. Los representantes, provenientes en su gran mayoría de estratos sociales populares, no lograron culminar sus estudios  en Educación  Primaria y Media (General y Técnica). En la actualidad se han visto afectados por movimientos migratorios interestatales, debido a que sus viviendas fueron destruidas parcial o totalmente por los deslaves de 1999.

Año Escolar 2014-2015

ORGANIGRAMA

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CONTEXTO GEOHISTÓRICO DE LA PARROQUIA CARABALLEDA

Historia de Caraballeda

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