ENFOQUE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
Enviado por Gabriela Martinez García • 15 de Noviembre de 2021 • Informes • 656 Palabras (3 Páginas) • 127 Visitas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 071 SUBSEDE BUENAVISTA[pic 1][pic 2]
Unidad 071 [pic 3][pic 4]
Actividad 1:
EL ENFOQUE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
Asignatura: Enfoques y modelos educativos centrados en el aprendizaje.
Profesor: Mtro. Elester Sánchez Nucamendi
Numero de lista: 19
Matricula: 19131921
Alumna: Gabriela Guadalupe Martínez García
Semestre: 5º “E”
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CONCLUSIÓN
De acuerdo con lo señalado en el organizador gráfico, y en la lectura, el enfoque principal para el aprendizaje siempre va a implicar una manera distinta de pensar para el docente, así como también para desarrollar su método o costumbre cuando se presente ante nuevos comienzos, pues ahora se cuestiona los métodos de enseñanza repetitiva o de transmisivo-receptivo.
Actualmente es un proceso activo y consciente que tiene como finalidad la construcción de significados y la atribución de sentido a los contenidos y experiencias por parte de la persona que aprende, es decir por los estudiantes. Este enfoque consiste en un acto intelectivo, pero a la vez social, afectivo y de mucha interacción en su comunidad. Ahora todo el aprendizaje depende de cada persona u estudiante en este caso, así como de sus experiencias vividas y de las relaciones con sus alrededores.
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