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ENSAYO DE LOS HEREDEROS


Enviado por   •  3 de Agosto de 2013  •  1.426 Palabras (6 Páginas)  •  7.499 Visitas

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INTRODUCCIÓN

El documental “Los Herederos” de Eugenio Polgovsky, narra la crudeza del trabajo de los niños en el campo mexicano, asolado por la pobreza y la injusticia social.

Los niños del campo mexicano comienzan a trabajar desde pequeños. “Los herederos” es un retrato de sus vidas y de su lucha diaria por la sobrevivencia. Sus actividades son muy diversas: son campesinos y pastores; caminan largos trayectos para cortar leña, cuidan a sus hermanos menores, migran con sus familias para trabajar en las cosechas, acarrean agua; tallan y pintan madera para hacer alebrijes.

Al heredar las herramientas y técnicas de sus ancestros, estos niños también han heredado la miseria. Generación tras generación permanecen cautivos en un ciclo de pobreza heredada.

No requiere de discursos lingüísticos ya que cada imagen es por sí sola directa. Los herederos es un documental que cimbra, que duele, que obliga a cuestionarse el por qué las cosas y las situaciones no cambian para estos infantes que son “herederos” de ese círculo vicioso de miseria, en que también están inmersos sus padres y abuelos.

Para el desarrollo del presente reporte, consideré fundamentar las causas y razones de los fenómenos sociales allí observados con base en la postura del Sociólogo Francés Emile Durkheim por ser éste precisamente el padre de la sociología de la educación.

DESARROLLO

CULTURA

Como se aprecia en el video “Los Herederos” de Eugenio Polgovksy, observamos la vida de Juan Pérez (por llamarlo de alguna manera), el cual es apenas un niño. Un niño que ríe, un niño que llora, un niño que tiene hambre, un niño que gusta del amor y protección de sus padres. Al respecto y bajo la postura de Emile Durkheim, éste niño que no tiene otro destino más que trabajar por salarios raquíticos que no cubren las necesidades mínimas de alimentación; se ve inmerso en una cultura fuertemente tradicionalista que guarda una estructura poderosamente arraigada.

La cultura según Durkheim, se ve influenciada por la reflexividad, la cual en algún momento puede cambiar su marco mental; estos “trabajadores” desarrollan actividades por encima de sus capacidades físicas y de educación. En las comunidades los grupos marginados tienden a culturizar con el ejemplo. Éste fenómeno de culturización no es propio de un solo grupo marginado, sino que son grupos que viven en extrema pobreza.

En el video se aprecia cómo se atesoran los bienes materiales porque lo único con lo que cuenta Juan Pérez es una grabadora, la cual tiene colocada sobre una silla al lado del suelo donde duerme, la cual será su compañera de noche y de día (en sus ratos de ocio).

Se observa también que una de las fortalezas de estos grupos marginados es precisamente su estructura cultural, la cual les permite tener un orden natural sobre los individuos que pertenecen a cada grupo específico.

CONDICIÓN ECONÓMICA

A manera de análisis se da a continuación un punto de vista, de causas y razones de los fenómenos observados respecto a la condición económica (que por cierto es devastadora), en la cual es observada que no existe una estructura que regule a manera general (Estatal) los esfuerzos de los grupos marginados que ahí se nos muestran.

El video, entre otras cosas pretende mostrar las alarmantes carencias, a veces inimaginables para el Gobierno (eso prefiero pensar) que sólo atina a establecer programas que a la larga no dan soluciones. Los pocos esfuerzos que hacen los grupos comunitarios son arrasados por la creciente burocracia existente, buenos deseos van y vienen pero la estructura medular no se encuentra por ningún lado.

Para Durkheim, toda esta problemática económica no se solucionaría creando nuevas Secretarías; prudente sería involucrar a los actores principales definiendo objetivos y metas; que éstas sean evaluadas por los grupos de trabajo.

Toda la problemática social fundamental que se percibe en el video, no es precisamente la economía, sino más bien un problema de consenso social, de compresión de la superioridad moral de la sociedad y de interiorización de todos los imperativos, normas y obligaciones requeridas para su buen funcionamiento.

EDUCACIÓN

En cuanto al aspecto de educación observado en el video, se observa con relativa facilidad la falta de una estructura educacional. Referente a los programas educativos para “Los herederos de nada”, efectivamente

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