ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL DE LA GRANJA EXPERIMENTAL DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL DE LA GRANJA EXPERIMENTAL DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

IMPACTO AMBIENTAL

SERGIO ANDRES BERMEO

ESTEFANIA ROA CHICA

JOSE GARCIA

HEIDER ANDRES ROJAS

JHON LEANDRO SALCEDO

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

FACULTAD DE INGENIERIA

NEIVA-HUILA

2015

TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION

2. METODOLOGIA

3. DESCRIPCION DEL PROYECTO

4. AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO

4.1. DELIMITACION Y ZONIFICACION DEL AREA DE INFLUENCIA

4.2. DESCRIPCION DEL AREA DE INFLUENCIA

4.3. ASPECTOS BIOFISICOS

4.4 ASPECTOS SOCIECONOMICOS

5. IMPACTO AMBIENTAL

5.1. IDENTIFICACION Y PONDERACION DE IMPACTOS AMBIENTALES SIGNIFICATIVOS

5.2. COMPARACION DE IMPACTOS Y ALTERNATIVAS O ESCENARIOS AMBIENTALES DEL PROYECTO

5.3. DESCRIPCION DE LOS PRINCIPALES IMPACTOS AMBIENTALES

5.3.1 IMPACTOS AMBIENTALES POSITIVOS

5.3.2 IMPACTOS AMBIENTALES NEGATIVOS

6. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

6.1. OBJETIVOS DEL PLAN

6.2. ESQUEMA BASICO DE PROGRAMAS, PROYECTOS Y MEDIDAS

6.3. PERFILES DE PROYECTOS PRIORITARIOS

6.4 CRONOGRAMA

6.5 PRESUPUESTO

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

LITERATURA CITADA

ANEXOS 

INTRODUCCION

El desarrollo del sector agropecuario se ha fundamentado en el aprovechamiento intensivo de recursos productivos, utilizados en el establecimiento de cultivos comerciales, generalmente transitorios, con requerimientos elevados sobre suelos, aguas e insumos que se adicionan para alcanzar el rendimiento exigido. Por consiguiente, la producción agrícola moderna lleva implícito un conjunto de efectos sobre los componentes naturales, tanto por la presión extractiva sobre recursos ambientales, como por la alteración que generan las actividades y los materiales incorporados al medio.

En el departamento del Huila, las zonas planas y cálidas del norte han permitido una apreciable especialización de la actividad agrícola mediante cultivos comerciales ubicados en áreas que facilitan labores tecnificadas y que disponen de recursos hídricos para la alta demanda de plantas como arroz, sorgo tabaco y algodón principalmente. Su establecimiento ha requerido la adecuación de infraestructura en la que se destacan los sistemas de riego; y un claro ejemplo de este desarrollo es el distrito de EL juncal con cerca de 5000 Ha. Desarrolladas por las obras de irrigación y las complementarias.

La instalación y operación de esta unidad agropecuaria constituye indudablemente un polo de desarrollo productivo en la región. Las acciones de allí se ejecutan representan también el origen de efectos ambientales fácilmente apreciable y que amerita la consideración sobre los impactos generados. Este tipo de evaluación, establecidos en la legislación ambiental colombiana, constituye una necesidad para la calidad perdurabilidad de la producción agrícola, pues el análisis y la valoración de impactos sobre el ambiente, son mecanismos de gran utilidad para atenuar los deterioros y consolidar los beneficios que generan las actividades productivas.

Para la universidad surcolombiana, que desarrolla acciones educativas y de conocimiento sobre el sector agropecuario regional, resulta indispensable la vinculación directa con esta base productiva de su entorno. Tal vinculación se realiza a través del programa de ingeniería agrícola, e incluye la instalación y el desarrollo de una granja experimental ubicada en el distrito de riego de juncal, a pocos kilómetros de Neiva y con una extensión reducid, pero representativa de las condiciones imperantes en la zona.

Ante el avance mundial de la preocupación sobre las interacciones ambientales y sus eventuales alteraciones con consecuencias difícilmente predecibles, las evaluaciones y estudio de impactos han adquirido cada vez mayor trascendencia. Su realización es además obligatoria para todo tipo de obras o acciones susceptibles de originar cambios en los elementos naturales o en la población y las actividades humanas. Por ello, la institución universitaria ha incorporado la evaluación de impacto ambiental como elemento formativo para los profesionales de la ingeniería agrícola, a través de cursos y de trabajos que analicen este tipo de impactos en relación con actividades agropecuarias regionales.

Las consideraciones anteriores sustentan el propósito del presente estudio de impacto ambiental. El estudio se ha realizado dentro de un curso de evaluación de impacto ambiental, de carácter electivo para estudiantes de últimos semestres de ingeniería agrícola.

El estudio y el curso se fundamentan en una concepción integral del ambiente como un potencial de recursos de todo tipo: ecológico, económico, sociales, culturales y de conocimiento; que constituyen en conjunto la base para el desarrollo y el bienestar humano perdurables.

Sobre esa base conceptual se han desarrollado los análisis de los diversos componentes ambientales del área donde interactuar la granja y se han evaluado las repercusiones actuales y futuras de ese centro sobre los elementos biofísicos y socioeconómicos de la zona.

El contenido del estudio parte de las acciones recientes que se han ejecutado con el establecimiento de la granja. Considera, obviamente las características de la zona señalada, como su área de influencia. Identifica los efectos de la actividad agropecuaria realizada y de las proyecciones productivas y académicas de la granja, considerando también elementos de las áreas circunvecinas. Finalmente, establece las principales repercusiones ambientales y los mecanismos que pueden mitigar  los efectos negativos y optimizar los positivos.

El alcance del estudio puede señalarse como preliminar en cuanto a algunas de las evaluaciones sobre componentes ambientales, dadas las limitaciones económicas y operativas para un análisis más detallado de elementos de los ecosistemas o de ciertas relaciones socioeconómicas. Sin embargo, la estructura del trabajo realizado constituye una base para incorporar las consideraciones ambientales en el desarrollo y perfeccionamiento de las actividades de la granja.

2. METODOLOGIA

 2.1. FASES DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

El estudio se realizó a partir de las siguientes fases:

1. Descripción del proyecto

En la descripción del proyecto de la granja de la universidad se utilizó la siguiente metodología:

Consultas y entrevistas con las personas directamente encargadas de la dirección y manejo de la granja, posterior a esto se realizó una revisión bibliográfica de los estudios realizados con la granja de la universidad, tales como: abastecimiento de agua para riego para la granja entre otros y para concluir se hicieron visitas varias a las instalaciones y predios ubicados en la granja y sus alrededores.

1. Delimitación y descripción de las áreas de influencia del proyecto.

Para la delimitación y descripción de las áreas de influencia del proyecto se utilizaron las bases cartográficas del distrito el juncal facilitadas por le igac, donde se ubicó la granja de la universidad. Luego por una visita a la zona para verificar la actualización de los planos cartográficos.

1. Identificación de los principales impactos ambientales.

Para la identificación de los principales impactos ambientales se utilizaron 3 métodos propuestos en el curso los cuales fueron: matriz de leopold, método de redes y el método de encuesta donde se sacaron la mayor cantidad de impactos posibles según cada método y luego se compararon los tres métodos teniendo en cuenta que un impacto se repitiera en por lo menos dos métodos y así se le asigno su grado de importancia y seleccionar los impactos de mayor importancia.

1. Jerarquización de impactos ambientales.

Cada uno de los métodos utilizados para la identificación de impactos contaba con sus parámetros para la jerarquización de estos, para leopold se utilizó el criterio de su influencie en el área de influencia y su grado de aplicación, para redes es uso el criterio de la cadena más larga donde se observaba mayor secuencia de impactos, y por último el método de la encuestas se tuvo en cuenta los impactos de mayor reincidencia.

1. determinación de la viabilidad ambiental del proyecto.

Se utilizó el método de calificación ambiental y el método de Columbus en los cuales se evaluación los impacto ambientales y se determinó por criterios como duración, presencia, clase, evolución, magnitud y las gráficas realizadas por el método de Columbus.

1. Descripción de los impactos ambientales significativos

Se analizó todos los parámetros respecto a cada impacto como su importancia y afectación hacia terceros y así se logró una breve pero sustanciosa descripción de cada uno de ellos.

1. Identificación de medidas preventivas y correctivas.

Una vez teniendo los impactos seleccionados se prosigue a agrupan en categorías y  establecer medidas para cada impacto según la descripción de cada uno.

1. Formulación del plan de manejo ambiental del proyecto.

Teniendo las medidas y recomendaciones se establece los objetivos y con ellos se identificación proyectos y posteriormente programas que se deben realizar para el mejoramiento del proyecto.

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