EVALUACIONES INICIALES

COLONIA RECINOS LEONARDPO GERMAN

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD SE RELACIONA POCO CON SUS COMPAÑEROS. MANIFIESTA DIFICULTAD PARA RESPETAR LAS REGLAS ESTABLECIDAS EN EL AULA. SE INICIA EN EL DESARROLLO DE CONDUCTAS ESPECIFICAS DE AUTOCONTROL.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL SE RELACIONA POCO CON SUS COMPAÑEROS. MANIFIESTA DIFICULTAD PARA RESPETAR LAS REGLAS ESTABLECIDAS EN EL AULA. SE INICIA EN EL DESARROLLO DE CONDUCTAS ESPECIFICAS DE AUTOCONTROL.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO MANIFIESTA ALGUNAS IDEAS ACERCA DE PORQUE CREE QUE OCURREN ALGUNOS FENOMENOS NATURALES Y LAS CONTRASTA CON ALGUNAS RESPUESTAS QUE DAN SUS COMPAÑEROS. COMENTA DE ACERCA DE ALGUNOS RASGOS QUE IDENTIFICA ALOS SERES VIVOS. RECONOCE QUE PERTENECE A GRUPOS SOCIALES COMO SON LA FAMILIA Y LA ESCUELA.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS RECONOCE EL SONIDO QUE PRODUCEN ALGUNOS INTRUMENTOS MUSICALES. ES CAPAZ DE SEGUIR RITMOS MARCADOS Y CAMBIARLOS DE RAPIDO A LENTOS. NO ENTONA CANTOS NI PARTICIPA DE MANERA EXPONTANEA EN LAS RONDAS. SUS REPRESENTACIONES GRAFICAS LAS REALIZA UNICAMENRTE A TRAVES DEL DIBUJO SIN HACER USO DE VARIEDAD DE MATERIALES.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EXPRESA IDEAS E INQUIETUDES A TRAVES DEL LENGUAJE Y PARTICIPA OCACIONALEMENTE EN DIALOGOS GRUPALES. PIERDE CON FACILIDAD LA ATENCION DURANTE LA LECTURA DE CUENTOS Y OTROS TEXTOS LITERARIO. IDENTIFICA SU NOMBRE Y LO ESCRIBE CON TODAS LAS LETRAS CONVENCIOONALES PROPIAS DEL MISMO.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO COMPARA COLECCIONES ESTABLECIENDO RELACIONES DE IGUALDAD O DESIGUALDAD MEDIANTE EL CONTEO. PUEDE AGRUPPAR OBJETOS ESTABLECIENDO ALGUNOS CRITERIIOS DE CLASIFICACION COMO SON FORMA TAMAÑO Y COLOR. COMPARA FORMAS ENTRE OBJETOS Y LAS ASEMEJA A LAS FIGURAS GEOMETRICAS.

RECOMENDACIONES:

ESFUERZOS PARA LOGRAR LO QUE SE PROPONE.

DIALOGAR CON SU HIJO ACERCA DE LAS CONSECUENCIAS QUE PUEDEN TENER ALGUNAS CONDUCTAS INAPROPIADAS.

ESTABLECER REGLAS EN CASA, VERIFICAR QUE EL NIÑO LAS RESPETE

CONTRERAS CHEL AXEL AZAET

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD CUANDO PARTICIPA EN JUEGOS Y ACTIVIDADES FISICAS PERCIBE LOS CAMBIOS QUE PRESENTA SU CUERPO Y EXPLICA EL PORQUE SE DAN ESOS CAMBIOS. EN LA REALIZACION DE SUS TRABAJOS ELIJE POR SI MISMO LOS INSTRUMENTOS NECESARIOS PARA REALIZAR ESTAS TAREAS AL HACER USO DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCION SE INTERESA POR UTILIZAR MATERIALES DE ENSAMBLE PARA CREAR ALGUNOS JUGUETES U OBJETOS CONOCIDOS.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ESTABLECE RELACIONES DE AMISTAD CON COMPAÑEROS DE AMBOS SEXOS, MANIFIESTA ACTITUDES DE RESPETO HACIA ELLOS. COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE RESPETAR LAS REGLAS ESTABLECIDAS EN EL AULA Y EN LOS JUEGOS EN LOS QUE PARTICIPA.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO RECONOCE LOS ELEMENTOS QUE FORMAN PARTE DEL MEDIO NATURAL ASI COMO COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE SU CUIDADO. IDENTIFICA ALGUNOS PROBLEMAS AMBIENTALES QUE PUEDEN AFECTAR LA SALUD.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS SE INTEGRA DE MANERA ESPONTANEA A JUEGOS Y RONDAS ENTONANDO LOS CANTOS Y SIGUIENDO EL RITMO DE LAS CANCIONES. ES POCO EXPRESIVO CORPORALMENTE.

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