Educacion En El Modelo Holistico

EN QUÉ CONSISTE EL MODELO PEDAGÓGICO HOLÍSTICO?

El holismo pone el estudio del todo antes que el de las partes. Concentra su atención más bien a nivel organizacional y en asegurar que las partes estén funcionando y estén relacionadas conjuntamente en forma apropiada para que sirvan a los propósitos del todo. En la educación, permite a todas las personas desarrollar sus capacidades de creación, innovación, producción, y su pleno desarrollo personal.

La educación holista se entiende como una estrategia comprensiva para reestructurar la educación en todos sus aspectos: la naturaleza y el contenido del curriculum, la función del docente y los estudiantes, la manera como el proceso de aprender es enfocado, la importancia de los valores y la naturaleza de la inteligencia. Representa por tanto una estrategia comprensiva donde la educación holista nos provee de un marco coherente e integral que incluye todos los aspectos a ser considerados en una propuesta educativa.

EN QUÉ SE BASA LA PROPUESTA DEL MODELO HOLÍSTICO

La propuesta de la educación holista está basada filosófica y conceptualmente en un conjunto radical diferente de principios sobre la inteligencia, el aprendizaje, el ser humano, la sociedad y el universo que habitamos, principios surgidos desde los nuevos paradigmas de la ciencia, tales como la física cuántica, la teoría del caos, la teoría holográfica del cerebro, las ciencias cognitivas, la ecología profunda, etc.

POR QUÉ SE CARACTERIZA LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA´

La educación holista no se reduce a ser un método educativo, se caracteriza por ser una visión integral de la educación y va aun más allá, algunos de los principios sobre los que se basa son los siguientes:

 El propósito de la educación holista es el desarrollo humano.

 El ser humano posee una capacidad ilimitada para aprender.

 El aprendizaje es un proceso vivencial.

 Se reconocen múltiples caminos para obtener el conocimiento.

 Profesor y estudiante están ambos en un proceso de aprender.

 Aprender solo puede tener lugar en un ambiente de libertad.

El estudiante debe internalizar el aprender a aprender como metodología de aprendizaje.

 Educar para una ciudadanía global y el respeto a la diversidad. (La inclusión)

 Educación ecológica y sistémica, una toma de conciencia planetaria.

 La espiritualidad es la experiencia directa de la totalidad y el orden interno.

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